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“忠”言“顺”耳——让孩子体会为师者的良苦用心

“忠”言“顺”耳——让孩子体会为师者的良苦用心

作者: 睿rui成长 | 来源:发表于2020-06-28 08:15 被阅读0次

在网络上看到了学生模仿教师的视频后,心中五味杂陈。教学中教师有时会因为学生的不好表现而生气,从而在评价语言上以批评为主,导致学生情绪低落,得到适得其反的效果。 从根本上讲,每一位教师都无不望“生”成龙的, 也应是希望看到学生真真正正成长的,那么严而有方,严而有爱,爱而有法,学生才会真正的体会苦口的药之“良”,逆耳的言之“忠”吧。

苏霍母林斯基所说:“赞扬差生极其微小的进步,比嘲笑其显著的劣迹更文明。 在平时的教学中努力给学生营造一个公正、民主、平等良好的学习氛围,以注重鼓励与表扬为主,以物质奖励与口头表扬相结合的方式赞赏学生,让他们体验到成功的喜悦。在与学生的交往中, 努力践行“良师益友”的为师准则。在教育管理中,对学生多一些宽容、多一份赞赏、多一份信任,他们会回馈你一份喜悦、一份真诚、一份自信。

李镇西老师说要“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。“顺”耳“忠言要“衷”言 ,教师的良苦用心才会富有成效。

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