国际音标还是自然拼读？
为什么曾经上海的小学二年级教音标，现在不教了，但是考试题目上还有考发音的题目？
家长最经常说的“我（当年）学英语的时候就学国际音标，现在怎么不学了吗？不学音标，孩子怎么能记住单词，怎么能认识单词呢？怎么会发音呢？“
教育整体是在进步，全世界，国内外最近最流行的是自然拼读，书籍和教学方法很多很多，线上线下都有很多资源。
很简单，我们回归到——问题的本质：
本质不是学习自然拼读，或者学习国际音标，而是让孩子学习国际音标的目的是什么？
1 能够认读没有学过的单词
2 帮助记忆单词
3 让发音标准
疑惑：什么时候学？自然拼读是什么？
自然拼读在英语教学里已经实践超过20年，我们不太清楚，是因为最近一些年，我们才开始接受“自然拼读“，并且成为了英语学习的启蒙必备品之一。
自然拼读，有很多体系，总得来讲都是从字母与字母组合出发，利用拼读的方法，进过练习，可以进行拼读，每个专家的说法不同，自然拼读可以解决80%的单词认读——看单词，就发音。
国际音标，类似于汉语的拼音功能，通过查词典，可以看音标读单词。
那么多大开始学自然拼读，多大学国际音标呢？
都学可以吗？都不学可以吗？
可以都学，自然拼读与国际音标不冲突。自然拼读从字母出发，孩子（或者成年人学习者）更容易接受，国际音标从音标出发，一般建议拥有一定词汇量后再学习，成年人可以直接学习自然拼读或者国际音标。
都不学，也可以，在英语环境里浸泡，大量听说标准地道的英语，到达您要的英语学习目的就好。
学习了自然拼读，会不会拼单词？
学习了国际音标，发音是不是就没有问题了？
学习自然拼读或者国际音标的课程，线上最实惠的价格是免费或者几元，时间一般十几天到一个月就够了，即使是线下课程，最贵也就1000元左右，不论时间，精力，金钱在学习自然拼读初期课程与国际音标上都不会投入很多。
真正产生效果的不是课程本身，而是学完之后的运用场景与大量的发音练习。
说得直白一点，10天学会，要用一辈子去精进与运用，和学开车一样。
因此，学习音标或者自然拼读都不需要纠结，重点都不是如何学习，学习多久，花多少钱，重点是学完以后，你愿意付出多少时间与精力与孩子真正开始运用的旅程。
Ellen教育经验分享
因为一直面对学习英语的孩子们，会问他们“学过音标吗“
还有四五年前学过自然拼读的孩子的家长反馈，为什么我家孩子不笨，自然拼读早就学过，可是单词就是背得不行？
“老师，我一直学音标，但是不懂。“
“老师，我学过音标，但是早就忘了。“
“Ellen，我家孩子背单词一直很轻松，您教的方法，他现在一直在用（已经好几年了）。“（好方法不需要很多，也不需要经常换，需要真正坚定的使用。最好的方法都不复杂）
如果是为了发音，最重要的除了学自然拼读或者国际音标，还有两样不可忽略的重要内容
1 大量听标准发音
2 不断说，多说多练，多犯错，多纠正，正确标准的发音几率会更多
如果为了背单词，背单词的方法不少，不要抓住一个死死不放，要找到适合自己孩子的方法，永远不要丢掉耐心，孩子能学会，学好。
学音标或者自然拼读，不就是为了发音标准和背单词吗？
然而，世界上并没有一条发音标准和轻松背单词的捷径。
英语学习是日复一日的长期积累，可以有趣，可以有方法，但不存在捷径与安逸的学习方法。
Ellen见过的最棒的英语老师是把发音规律融入每个教学细节，让孩子每一堂课受益，让孩子们不断在日常积累，这才是最棒的英语教学。
市场不断满足家长与英语学习者的需求，会不断推出音标与自然拼读课，然而大家往往忽略了：所见即所得，不是学了就能得到标准发音的能力。
这个能力需要无法计算的学习与教学时间不断打磨的过程。
Ellen教学，不断把发音规律融入每一堂课，音标课计划寒假班或者线上班会start，不要着急。
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