主题课7——电影课《摔跤吧！爸爸》
学习的层次，可以分为几种：学奴级别的学习，为自己而学的学习，大师级别的学习。学奴是被迫学习的人，是为了爸爸妈妈，或者为了老师才学的。所以能偷懒就偷懒，几乎没什么效率。只有升级成为自己而学的人，才是真正学习的开始。在电影《摔跤吧爸爸》中，吉塔姐妹什么时候才变成为自己而学的呢？在听了朋友的一番话，从朋友婚礼回来，终于有一点理解爸爸之后，她们都内心才真正接受了爸爸的训练，从学奴级别的人转变为为自己而学的人，从而开始了一路开挂，到全国冠军之旅。
吉塔来到国家体育馆，初次与教练接触，教练所说的话，对吗？其实是对的。去跟老师学习，就必须要听从老师的教导。除非你已经是大师级别的了。不过这里有一个前提，你跟随的老师，是大师级别的人。识别老师，也是需要智慧的。
在国家体育馆训练期间，业余时间看电视，逛街等各种娱乐。你觉得她们这样会帮助他们变得更好，还是相反？
从国家体育馆回家后吉塔所说的话，训练归训练，娱乐归娱乐，互不影响。说明她有了怎么样的信念？姐姐和妹妹有什么不同？
你们觉得姐姐这样的性格，和妹妹这样的，将来谁更有可能成为大师呢？
在国家体育馆，吉塔有个好的朋友。吉塔是想拿世界冠军的人，但她不是。如果跟目标不一致的人一起，结果会怎么样呢？
妹妹也获得了全国冠军，到国家体育馆训练来了。吉塔带妹妹去参观，看了餐厅，娱乐室，妹妹问训练中心在哪里。说明在妹妹心中，吃的玩的不重要，训练才是最重要的。你们呢？
吉塔为什么剪掉头发？头发代表着花花心思。有花花心思的人，是很难成为大师级别的。
最后决赛的前一晚，爸爸所说的话。你是为何而战？以前是为自己，现在是为了印度的所有女孩。给这场比赛赋予了更加深远的意义，让吉塔得到升华！大师级别的人，是会为别人而战的，从而会更有力量。
看到爸爸不在，状态不是特别好。后来一念之间，变得很好。你们也一样可以的。转念就是一瞬间的事情。
学奴/为自己而学/大师，你们将来能走过这些关吗？
教练为什么把爸爸关起来？喜欢这样的人吗？平时活动中，你们有没有这样的人，为了自己的面子，不顾团队的利益，让团队输掉的？
有没有一天，你让爸爸妈妈说出这句话吗？（我为你自豪）有没有存在着这样想法的人？
主题课8——表演课
思考：为什么世界上那么多想当“大人物”的人，大多数依然只能成为“小人物”呢？
因为他们到思维、心态是小人物的，行为、语言也是小人物的，自然只能当小人物。
案例：疯狂追星的中国女人 花巨资去见明星的女人，她们和她们的孩子，将来会成为怎么的人？
你希望自己成为一个卓越、有用的人，还是成为一个多我一个不多，少我一个不少的“小蚂蚁”那样的人物呢？
但事实上，许多人在行动上，语言上，思维上，我们都是在兜圈子，都是用小人物的习惯来生活、学习的。
小人物特征：大吃大喝，娱乐，闲聊。作为一个小孩子，你们最容易模仿底层、下层人了。
而今日学堂，却在一个大量制造平庸者的世界上，不断创造出一系列的教育奇迹。
他们半年突破英语，考SAT ，三年学完12年课程，练武，参加武术比赛，拿奖牌。
只要你愿意从心理、思维、行动上模仿那些大人物，把心思用在提升自己上，将来你也可以变成一个大人物。
然后，老师给孩子们观看《无问西东》关于沈光耀的片段，让大家反复观看，模拟电影情节，尝试表演出来。
主题课9——交友课
如何联系上樊登，写一封信，让他回复你？大部分人都会觉得不可能，做不到，不可能。吴老师举了自己的例子。吴老师的大舅，认知樊登，只要让大舅交给樊登，就能联系上了。中间隔一个跳板。
六度空间理论 ：世界上任何两个互不认识的人，最多通过6个人就可以建立联系。
对于那些名人，离我们好像很遥远。但是通过一些跳板，例如，吴老师通过大舅，你们可以通过吴老师，再通过吴老师的大舅，只要两个跳板，就有可能做到。
150人定律：人类的智力，允许人类拥有最多150人的交往上限。超出这个数字，人们将无法进行正常交往，或者效率明显降低。
你的财富和智慧，大约是你亲密交往的五个朋友的平均值。因为朋友间的价值观和生活习惯都会相互影响。你选择交什么样的朋友，也间接选择了怎么样的生活方式。你未来即将走向的层次，通过看你交的朋友的层次，就可以知道大概了。下面老师举了许多案例，让孩子们了解交友的重要性。
被朋友骗进传销组织的案例，富二代被赌场的“勾子”诱惑案例。
对比比尔盖兹和保罗的故事，巴菲特和查理芒格的故事，马云与18罗汉创立阿里巴巴集团故事。
你认为朋友有几种层次？ 你想跟什么样的人交朋友？ 不跟什么样的人交朋友？损友，玩友，益友，战略伙伴。
想成为一个高层次的人，请跟优秀的朋友为伍。 四流的朋友谈是非；三流的朋友谈事情；二流的朋友谈目标；一流的朋友谈使命。
接下来，老师给孩子们介绍，并详细讲解了曾国藩给他的子孙后代总结出来的交友原则：“八交”和“九不交”
九不交，这九点，也是不受人欢迎的点。
德薄者：身上没有多少优秀的品质，没有经营者思维，不会是益友，顶多是玩友，更有可能是损友
落井下石者：
愚人者：
不孝不悌者：
全无性情者：很内向很自闭，只活在自己的世界里，对别人、对外界没有多少反应。这样的人，别人对他的关心帮助，就像石沉大海一样没有多少反应，经常郁郁寡欢，也没有什么追求。
好占便宜者：
恩怨颠倒者：
谀人者：阿谀奉承，喜欢通过拍马屁来获得自己的利益
志不同者：志向相同，大家都想做卓越的人，不一定都是相同的目标，志向一致就可以。志不同，正的志向和负的志向。
八交：
胜己者：愿意挑战自己，战胜自己的人。
盛德者：
趣味者：趣与志的区别。志，是大志，能帮助到许多人的，如医生、老师、将军等。趣，对生活有追求，不愿意做一个普通人，有自己兴趣爱好，做得不错的人，如书法家，钢琴家，画家等
肯吃亏者：不计较的人，不是那种老好人。
直言者：直言者，不是指责、批评。内心没有愤怒，只是想帮助你。李世民与魏征的故事
当你有问题时，别人有几种对待你的方式：1不搭理你 2.觉得没什么 3.提醒你。你喜欢哪一种？
志趣广大者：
恵在当厄者：别人遇到困难，愿意去帮助别人的人。当然这种帮助不是傻傻的帮，需要有智慧的帮。有些坏人是不能帮的。
体人者：懂得关心别人的人
反思：自己身上有哪些受欢迎的特质？哪些不受人欢迎的特质？如何跟优秀的人做朋友？
抗拒交友 VS 经营者交友
抗拒交友，比较独立特行，不管别人。经营者交友，会比较有领导力。如平时运动、做事时懂得协助老师等。你属于哪一种？
运动篇
前后跳 左右跳 180度旋跳 左右180度旋跳 160度旋跳 左右360度旋跳
虎跃
背肌
武道踢腿训练
课间小游戏
游戏：猜哑谜。老师给出一个课程中出现的词语，一位同学不许说话，用动作表演出来，其他同学猜。既加深了对课程的印象，又训练来思维
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