之前先看的是作者在TED上的演讲，然后知道的这本书。首先作者没有选择上大学，不是放弃学习，而是为了更加适应这个社会而学习；这是很多大学所缺少的东西。
作者认为：1.大学可以提供丰富的社交活动，但所谓社交大都是同龄人；作者放弃大学，可以大范围的根据自己需要选择广泛的可学习的对象。2. 找到工作，用人单位只是参看文凭，名牌大学和好专业确实让用人单位有好感，但主要的还是包子馅儿的味道。3.为了学习而学习，在校生必须好好学习否则无法毕业。不少学生学习是为了毕业而不是为了自己。没有意识到人要活到老学到老，自制力什么的就更少了。作者选择在社会各界学习，过自律的生活，选择有效的学习，理性的认识自己，达成愿望。
国人很多毕业后就基本放弃了坚持学习的习惯，因为不明白学习为了什么，想要得到什么，觉得找到工作就圆满了。坚持学习不是纯粹为了高薪，而是丰满自己的学识，提高自身的修养，仁善待人。
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本文标题：看《没有教室的未来大学》有感
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