鉴于很多小伙伴咨询我如何备考BEC的不同级别，我决定写一些自学的方法和心得，帮助正在备考和有志于参加BEC考试的同学们找到好的方法并顺利通过。毕竟这个考试不便宜哦。更何况2018年考试费还涨价了。同时，鉴于我工作比较忙，只能断断续续地来写。望关注的童鞋不要着急。见谅。

首先回答一个同学们经常问我的问题，自学考试应该购买什么资料呢？

目前市面上BEC的备考资料五花八门，我不建议购买除了BEC官方教材和真题以外的任何资料。原因有以下三点：

1. 这是英语能力应用考试，不是简单的应试。题海战术在BEC这里起不到很大的作用，反而会让你对BEC有抵触。本来很轻松、很愉悦的备考过程，由于题海战术，可能会变得举步维艰、困难重重。决定考试成败的不是你做了多少题，而你的英语综合水平是否达到了考试的要求。不可否认，题海战术可能会在一定程度上提升你的英语水平，但是英语应用能力的提升，绝不是靠做题，而是靠应用。

2. 市面上的大量参考书往往是因为盈利的目的而出版发行，没有真正的理解BEC考试的含义和精髓。相反，你用心去钻研BEC的官方教材，掌握不同的商务话题和背景，能够讲一个主题举一反三，将知识进行串联。同时提高释义（paraphrase）的能力。这些能力在英语学习中，无往不利，让你终身受益。我最怕看到的就是某些写着“一个月突破BEC**级”的参考书或者文章。学习BEC的目的如果是为了应试，那我真心不建议你来参加BEC。你应该去准备的是大学4、6级。如果你想把英语说的利索一些，能用用于清晰地表达自己的观点，把英语掌握为一门可以熟练使用的技能和工具，那么备考BEC是你的不二之选。

3. 凡是考试，那么就会有规律和套路。掌握规律和套路最好的途径就是研究真题。BEC的每个级别分别有五本真题册。每一册总分别有五套真题。并不是要求同学们在考试之前做完所有的真题，而是希望同学们把做过的每一套真题进行仔细的分析和总结。找到出题和答题的思路。后面我会有详细的说明和介绍。

言归正传，我们一起来看怎么使用BEC初级的学生用书。首先打开目录，你会发现横着看一共有12个单元（module）。竖着看有三列，分别是business topic、business skills和exam

Spotlight

。

Business Topic，是介绍“商业话题”的部分。这些话题，往后会在口语考试中出现。或者成为阅读、听力、写作的背景。没有工作过的学生朋友们，如果参加BEC考试，务必要仔细研读这个部分，丰富话题的储备，从而从容应对考试。

Business Skills，是介绍是“商务技能”的部分。比如，如何组织一次会议，或者如何在申请工作的时候写cover

letter。这个部分和business

topic是前后衔接，首尾呼应的。其实就是你需要用什么商务技能来应对不同的商务情景。

Exam Spotlight，是介绍“考试题型”的部分。展示考试题每部分的样子。

接下来，我会给大家精讲一个module，分享一些自学的方法。尤其是从商务背景以及商务技能方面。因为广大学生朋友和工作时间相对比较短的朋友，缺乏的正是这两个方面的技能。

Module 1 的business topic是"world of work"。顾名思义，肯定是介绍不同工作类型的。

介绍这个的目的是啥？和考试有什么关系呢？需要我们掌握和提高的商务技能有什么呢？在童鞋们开始研读课文和做练习之前，务必要思考这几个问题。这是很重要的一步，因为我一开始就告诉大家，这不是应试教育，而是素质教育。考察的是英语和商务知识、技能掌握的情况。

Module 1的business topic需要大家掌握以下商务能力和知识：

了解不同工作、职务的表达方法。比如sales rep、CFO等。

可以将职务和工作内容对应起来，简单的介绍工作的内容，其实就是job description。（因为介绍的是BEC初级的学生用书自学方法，所以我尽量不用缩写，便于关注的朋友们可以很好地理解。过段时间，等我有空写到BEC高级自学方法时，再表达地简略一些。）比如刚才说的sales rep的responsibilities是啥？那肯定会有present product to new clients，或者有maintain customer relationship等之类的职责。

接下来看第一个部分，Reading，”Training and Workshop”。

先来解释一下在工作中，training和workshop的功能是什么。

· Improve the skills, attitudes, leadership,

morale of employee;

· Deliver and share best practice among peers or

group;

· Solve certain similar problem or difficulty faced

by staff.

· ...

所以上图中列出的training和workshop总结起来就是解决我上面列出来的问题。

这里插一句题外话，下面的套路很重要：

商务英语的书面表发方式永远采用总分结构。无论是写作、阅读等，呈现形式一定是先说论点或者主题，然后再罗列支持论点或和主题的原因。不熟悉这个套路的同学要训练自己习惯并掌握这种表达方法，不然口语和写作无法得高分哦。

我们再回到课文。上图列出的每一个training和workshop都是一个小话题，同学们需要能展开话题。口语考试的时候，就会给你一个小话题，让你迅速地展开。举例：题目中的cross-culturecommunication，根据这个training的主题，你应该至少能想到以下方面：

· How to build empathy/common ground

· How to stand in other’s shoes

· Understand the taboos of certain culture

· ...

再举一个例子，如果选择how to give effective presentation, 那么这个对应这个training你应该至少能想到 以下方面：

· Have decent body language and facial expression

· Have the ability to involve audience and motive them

· Demonstrate the content of presentation logically

· ...

上面针对这两个例子列举的方面其实是没有对错的，同学们只要能想出来并且和主题沾边即可，这就能够证明你拥有在商务背景下应用英语的能力。

接下来看第二题

这道题比较简单，这里就不展开啦。左边的一列是occupation，右边一列是responsibility。其实就是用一句简单的话来介绍职业。这道题在口语考试的第一部分“自我介绍“会用到。如果考官问你what do you do in your company? 你可以用本题左边的任意一个职业来介绍自己。注意，考试时自我介绍可以不说真话，这是英语考试，不是查户口，哈哈。老师关注的是你的表达、用词和流利度，并不会关心你真正的职业。这是考试的一个小技巧。我会在备考的文章里详细介绍更多的技巧。

第三题很重要，因为这段话是万能的公司介绍+自我介绍。所以它可以被广泛地应用在任何级别的口语测试中。只要你把公司名字和文中的she替换掉即可。

多说一句，口语基础比较弱的同学在BEC口语考试之前，要熟记一些模板，针对不同的商务情景。比如公司介绍，可以写成：

I am working in (公司名称), a dominant player in the (所在行业) industry. The company is based in (公司地点) and was founded by (公司创始人) in (公司成立时间).

这么简短的一句话，用比较灵活的句式，给出了公司的基本信息。如果想继续延伸的话，可以加上公司目前生产的产品是什么，以及销往的主要市场。长短取决于你参加的级别。

这样的模板，我会在备考的文章里大量的给大家。

这是提高的口语最快的办法。但是我更建议同学们要注意平时的积累，达到脱口成章。

阅读部分的最后一个题其实是想考察你对第三部分短文的理解。这个非常简单，我就不赘述了。

接下来是listening的部分

这部分是要求同学们可以把occupation和responsibility对应起来。如果你已经工作了，那么这部分其实就很简单了。如果你是学生，那么就需要花点时间来理解一下。这个部分的考点会在口语中出现的几率最大。BEC初级要求学员可以简单的展开即可，如果你要考V或者H，那么就需要掌握更加复杂的句式结构和表达。

接下来是grammar的部分

这个单元介绍的是present simple,一般现在时。这是最简单也是最常用的时态。初中甚至小学就学过。这里我就略去了哦。

语法的第二部分介绍了频度副词

下面这几个频度副词表示频度的强弱你要知道哦，很简单。左边最高，右边没有。

最后一个部分是speaking

这个部分是和上面grammar的部分一脉相承。题目quiz全部的问题都用how

often来提问。How often是专门针对频度副词来提问的结构。

顺便插一句，这道题目其实是由很多quiz组成的一个questionnaire，问卷。问卷的选项有5个程度，scale，选择完之后，加总。就可以grade你的等级。这里的grade是动词。

大家通过这道题需要了解questionnaire的形式，以及熟练掌握频度副词的用法。

Module1.1我就介绍到这里啦，欢迎同学们留言，关于你的问题，和你希望我展现内容的形式，或者任何关于英语学习的问题都可以。

最后附上一些学习笔记，希望对你有帮助

1.1

Reading

1

· Key words of Training: Organize/set up, deliver/implement/conduct,

evaluate/follow up/assess

· Selling techniques=selling skills

· Cross-culture：cross可以作为一个前缀用在adj和n前，表示“交叉、跨”，eg:

cross-function/department

· Intensive, “密集的，强烈的”。intensive course指在一段时间内的强化课程

· Set up a business=build/establish, startup,

· Team build, moral

· Health and safety, HSE

· Give presentation=deliver/present sth/make

· Deal with=cope with=handle

2

cover one side and ask students to explain the words,

paraphrase

· Advise sb on sth

3

· based in, based on

· run=operate

· one-to-one

· accredited=recognized

· give talks=give presentations

listening

5

explain the abbreviation

· be responsible for

6

play recording twice, and talk about exam a little bit

· work for

· give advice=advice on

· look for

· carry out tests

7

assignment, at least 5 sentences

words need to be used: deal with, responsible, work for,

advise on

Grammar

1

· permanent situation, like sunrise and sunset. Moon

orbits earth.

· Habits and frequency of activities.

· Timetables

2

Speaking

3

· talk about each quiz with student to correct

pronunciation

· how often 针对频率副词提问

· how to design a survey or quiz in English