压力带来的成长

#三叶草悦读美一天#D22重读李奥尼《这是我的》

生活中的哲学——压力带来的成长

这本书，我是第一次读。《这是我的》是李奥尼1986年出版的作品，相对来说，已经算是后期作品之一了。

三只青蛙，生活在岛上，争吵不休。其原因是“这是我的”！后来住在岛上另一端的大蟾蜍出来制止他们。然而，还没有意识到问题严重性的他们触动改变不大。直到一场洪水，各自抱着救命的石头都被水淹没的时候，他们共享了一块大石头。洪水褪去，他们发现大石头是蟾蜍，而共享令他们都活了下来，自此，认同了我们！世界也变得不同。之前只有一只蝴蝶，认同我们之后，变成了一群蝴蝶。之前吵吵闹闹，发现“我们”之后平静平和。

这本书最容易被拿来解读的角度是“分享”。三只青蛙像极了我们的孩子小的时候认知世界的线路，从“我”到“我们”，从“我的”到“我们的”。很多人认为是孩子自私，请不要这样想！孩子只是在认知的路上，由我开始。

但今天我不想说分享，而是想说说促使三只青蛙真正改变的那一场“洪水”。我是一个神话爱好者，因为比较认同史学研究中“神话或传说是当地文明发展，历史的一部分线索。”在很多文明的神话传说中，都出现过“改天换地的大洪水”，我们的李奥尼在这个故事中，也选择了“洪水”这个符号，作为一种压力蜕变的象征，促使三只青蛙真正的成长和蜕变。

面对“洪水”这个困难，我们的三只青蛙也首先在自己能力范围内寻求了解决方案——各自抱一快大石头。很快，个人能力使用值要爆表。这好像事态持续向坏方向发展的时候，总会推动临界思考一样。三只青蛙终于寻求到一个破圈的解决方案——共享更大的一块石头。

压力转化为推动力，是内驱力在发生作用。而这种内驱力往往都需要伴随破圈的勇气。愿我们每一个人都能拥有这种勇气。

其实，这三只青蛙挺可爱的！