梦

【文章系原创首发，文责自负。本文参与书香澜梦第114期“夜”专题活动。】

随着年龄增长，睡眠越发不好。好不容易入睡，就进入梦中。一个个夜晚被梦境占有，各种故事，在梦里轮番上演，或悲或喜，次第发生。

现代研究也指出，梦境与记忆密切相关，梦境的内容往往来源于个人的经历和记忆或对今后生活的斯许。

梦的内容光怪陆离，但有些梦却在睡眠中不断重复。

也许是因为十几年上学的经历，我常常梦到自己参加考试，比如昨夜的梦。

梦中的我瘦瘦小小，挎着一个破旧的书包，气喘吁吁。似乎走了很远的路，才赶到学校。

学校的院墙不高，是用不规则的山石砌起来的，院子里有一排七八间很有年代感的房子，那是教室。教室坐西朝东，灰墙木窗。学校的院子是泥土地，空空荡荡看不到人影，我觉得我迟到了，内心惴惴不安，急慌慌走进教室。

监考老师站在教室门口，是一位男老师，瘦瘦高高的，身穿四个兜的兰色中山装，中山装六成新，左边的上衣兜里别着一支钢笔。上衣最上面的扣了没有扣，露出里面的白衬衣。他生气地瞪着我，想批评我又懒得开口的样子。我不认识这个老师，但又很害怕他。

教室里光线很暗，我低着头往进走，寻找自己的位置。教室里坐满了人，有的认识，有的不认识，他们都在答卷子。我走到自己的课桌坐下。课桌是原木色，很旧，上面斑斑驳驳都是用小刀刻出来的痕迹。

我打开放在课桌上的卷子，想赶紧答题。但怎么也找不到笔，位斗、书包里都没有。我更加着急，想跟同学借支笔。那位监考的老师时不时地看过来，我更加害怕。

淑芬（我小学同学）坐我左边。

我：“淑芬、淑芬，有笔吗，给我用用。”

淑芬只顾埋头答题，不理我。

我又转向右边的同学：“亚枝、亚枝（我高中同学）借我笔用一下。”

亚枝似乎听不见。……

我急，又在书包里翻找。这回在书包里找到半截铅笔，铅笔两头都削出了铅。

我欣喜若狂，赶紧答题。打开卷子，长长的分子式，不认识；再翻一页，三角函数、解析几何，不会；再翻一页、不会；接着再翻页，还是不会……

这可是高考呀！我怎么都不会呢！这可怎么办怎么办！急！这一着急，从梦中惊醒。

醒来的我，心怦怦跳个不停，懵懂间，竞不知道自己身在何处何地。

几分钟过去，神魂归位。窗外的寒风呼呼地吹着，屋内温暖如春。醒来的我暗自庆幸：还好还好，这不过是一个梦。我不用再做数学题、不用再背英语单词、不用再参加考试。

这样参加考试的梦总是重复做，虽每次内容有很大不同，但都要参加考试，而所有的题都不会做。

这样的梦是自己潜意识对上学经历的一种记忆：自小家庭条件较差，由于性格的缘故，上学时不讨老师喜欢，跟同学关系也一般。很在意考试成绩，但又惧怕考试。

我不讨厌做梦。有梦未尝不是一种幸福。因为有梦，时不时的帮我回忆一下过去，也使漆黑的夜有了更多的色彩。