一个教师，要经过多少岁月
才能口吐莲花
以其清香氤氲一间辽阔的教室
那间教室
顶上是日月星辰
圣哲高悬 照亮长空
诗词闪烁 点缀夜幕
一吟一咏 皆是学问
你和孩子们一起仰望……”
这是多么深沉的教育情怀，让我禁不住潸然泪下。打造一间辽阔的教室，一间自由的教室，并非易事，它需要的不只是教师深沉的教育情怀，开阔的人文视野，深厚的理论功底，还有精深的专业技能，有“道”还要有“术”，用著名语文人王崧舟老师的话说，叫走“剑气合一”的专业化成长之路。
“剑宗”即“教学技术”如何提高？磨课、上公开课，是的必经之路。这是一条很艰辛的路，没有走过这条路的教师，就像没有打过水痘疫苗的人，你一辈子怕水痘；走过了，你才敢说，这个讲台，我站稳了。
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