读伍萍《赋予孩子写作的力量》

今天读完了这本《赋予孩子写作的力量》，虽然这本书说是一本家庭教育的书，但是感觉对我教作文还是有很大的帮助。今天一气呵成的看完了后半本，有一种淋漓酣畅的感觉。

从教20年，对于作文教学其实我有很多自己的想法和经验，首先是多写，学生才会写。写作绝对是需要大量练习才能掌握的一门技能。然后对于课文的仿写，我也是在自己的教学实践中不遗余力的在进行。今年班里的小朋友进行了大量的仿写，感觉到三年级写作文应该不会感觉特别难。还有就是片段练习，情境练习，我也对此进行过很多实践。

所以读到伍老师所写的很多情节，首先是非常赞同，非常引起我的聪明，另外感觉自己做的很多尝试但是没有一个系统，有时候只是想到哪里做到哪里，没有一个持续的系统的过程。

这本书分别从作文的兴趣、选材、列提纲、细节描写、立意抒情、阅读支持这几个方面，告诉我们如何对孩子进行相应的训练。讲了很多相应的策略，我会把期中的很多做法作为我以后的教学策略，里面的很多例文我也会当做我自己教学素材。

在这几个方面里，在之前的教学中，我比较重视的是兴趣，列提纲，细节描写，阅读支持这些方面，对于选材和立意还不是有很多的关注。以后这方面也要重视起来。

这里面我觉得最值得我学习的就是细节描写的训练，其实也是我教学中的一个难点。有针对性的对学生进行语言细节、动作细节、心理细节、外貌细节、神态细节的描写，书中的很多例文和做法会是我以后在课堂教学总进行这方面练习的范本，特别是例文选的特别好，让学生能懂，能模仿。这是真正源于教学一线才能拿出来的例子啊。以后会把这本书当做作文教学的工具书。

因为这本是家教书，视角是如何让家长教自己的孩子。其中很多讲到的都是她自己怎么教自己的孩子的，很可惜，我已经过了对女儿的这方面的教育期，很多好的方法无法再拿来用了。略感惋惜。