今天读了吴非老师写的《课堂上究竟发生了什么》的第三辑“照亮课堂的光”。从吴老师列举的很多课堂现象中发现教师用灌输的教学方法教学，限制了学生的思想。回忆自己以前上学也感同身受，天天在家长和老师要求要做一名听话的学生的教育下成长，大人说什么就一味地接受，不会质疑。终于成了他们眼中那个“听话”的孩子，直到现在经过一些阅读，才发现很多事情都需要自己独立思考。大师在读书之法中谈到的批判学习，知识只有经过消化和吸收才会变成能力。思考伴随消化和吸收的过程，思考的能力要在阅读与写作中培养。阅读是学习别人怎样思考，写作就是自己思考，表达观点。
思考具有力量。思考时拥有批判性思维，学习会有很多乐趣，迷信权威会或者盲从都很危险。吴非老师的文字虽然语言犀利，却引人深思。在课堂教学中要让学生会思考，老师首先要是一个有思想的人。
每个人都会思考一些事情，只是我的思考却是那样的无力、那样的毫无用处、、、、、 思考，代表着一种进步，正所谓：不断地...
思考的力量 读第90条《我怎样写教育日记》有感 莱州市文峰中学 程挺模 这篇文章顺着上一篇的姊妹篇，都是针对校长工...
又到交作业的时间了，每次交作业都是匆匆忙忙，知道自己的输出质量不高，为了交作业而写作业，有时搞得很紧张，但心中的念...
有句话说: 穷人的思维是“我能做什么” 富人的思维是“我想达到什么样的目标”。 “能做”是现在的能力，如果你永远只...
思考是种子、行动是花朵、成败是果实、思考是一切的起源……
好多学生没有领悟，数学的特点，为了完成老师的作业光去追求做题的数量，就像狗熊掰玉米，效果不知道。这样学数学一般学不...
上午，买完菜刚回到家里，我立即把厅里，大房间里的窗户全部打开，且开到最大，没过两分钟，老婆从厨房里出来，大声地说：...
2018年5月1日 星期二 有霾 关于思考不得不说我的简书名字“爱反思的方”，这个名字想了很久。以我的个性...
今天剽悍晨读的书籍是狩野未希的《哈佛的6堂独立思考课》，提供了三个思考方式，分别是批判性思考、深度思考和同行评审。...
昨天上午我一直烦躁和无力，一方面是由于自己感冒了，一方面是由于很多计划的事情没有完成。 我告戒自己...
本文标题：思考的力量
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