周六,自己的学生是不来上课的。一早赶到学校,想想一上午能安静地有自己的时间,读点什么,写点什么,提前为下周做点什么,就觉得很开心,一路蹦蹦跳跳。就在闯进办公室的过道,习惯性的往空无一人的教室,瞥了一眼,突然就不好了!
桌子是歪斜着,凳子有起有伏,错错落落,零落着几张皱巴巴的被人遗弃桌布,地面上黑灰色的土渣,用过的卫生纸,打翻的水渍,未倒的垃圾,那仍然没有处理掉的残枝败叶,还有被打碎的花盆……这是我可爱的十三班,这是我优秀的班集体。
于是,就叉着腿,摸索着手机,联系着语言,气气愤愤地在班群里一番“兴师问罪”,一番“养成教育”。
言说,弟子错,师之过!所以,戴上手套,撸起袖子,甩开膀子,抬起凳子,推开桌子,洗好拖把,濯净抹布,开始打扫班级值日。许是架势骇了人,过来的老师都纷纷退避,也或友好的招呼:“呦,杨老师,好勤快啊!都亲自打扫呢!” ,“嗯嗯!嘿嘿!”以前觉着当老师的,和学生一样,亲自打扫个啥,是挺光荣的事儿。现在觉着怎么有些些的丢人呢……终于,可以了!一节课也过去了!
突然,又听说要上去开会学习(也可能,早就安排了通知,是自己不曾注意),于是急急忙忙,奔到五楼。是请了专门的人,就青少年的性侵谈及了危害和妨害。说到具体的案例时,也令人咂舌纷纷,冲冠发指,不可所想的兽行……感慨叹谓了一番,是要好好准备一下,讲给我的孩子和孩子们。
时间也快,不觉就过了午,想着还有点时间,快速的把作业题做做,把《列夫》瞅瞅,又接了电话,让我赶紧去完善联系学生的信息,于是又火火地冲上去,一番捣拾,奈何一些孩子的信息,平时不去调查,现在就陷入了费时的苦境。此事算了!醒悟过来:那些平时不想去做的事,总是想躲避的事,终将还是要找上你,惹你尴尬、烦恼和被动。我的《三进》还未完成,该是要落后挨打的!
是要下班,要走的时候。又突然的接到消息,学校需要人,需要力,需要耐心和心态,事情不难,总要有人去做。于是匆匆回家,又匆匆的赶来,正在学习“初心”与“使命”。
为何总是匆忙









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