老师不是圣人，感化不了每一个学生

昨天下午，教育局有个教研会要开。业务校长有事，让我替他去开。

我刚走出我家房门的那一刻，一个家长给我打来视频电话。视频里我看见他的孩子我的学生正木然的坐在凳子上，旁边的桌子上摆着打开的语文书。

他爸爸在视频里声嘶力竭地喊：“我是管不了你了，你接电话，让班主任说说，这都快开学了，让你写作业你为什么不写？”旁边坐着他的妈妈，也是满脸的怒气。

我喊了这个学生好几声，他就是不理我。开始坐在凳子上任凭他爸爸数落，一点表情都没有。后来，他突然站了起来，脸朝向他爸爸的方向。

然后，他妈妈也站起来喊：“都是因为你，一家人不得安生。”我没听清楚接下来他妈妈又说了什么，只听见他爸爸和妈妈又吵了起来。

满视频里都是吵架的声音，很刺耳，也没谁理会我的劝阻。无奈，为了赶时间开会，我只得挂断视频。

这又是一个因为孩子不学习而闹得鸡犬不宁的家庭。父母对男孩子寄予厚望，男孩子非得反其道而行之，最终把父母逼得快要崩溃了。

这个男孩子的爷爷是我们学校的老教师。他可能听说我教学比较严厉，从初一开始，每年都找我让他孙子跟着我上学。

这一跟就跟了我三年。说实在话，我不太喜欢这个男孩子。他可能从小被家长宠惯了，不知道如何与人相处，最主要的是他喜欢睡觉，几乎每节课都睡，我采取了各种各种的方法，也没阻止住他从初一一直睡到初三。

我问过他家长很多次，孩子晚上是否玩手机，他们说不玩，睡觉也挺早的。可就是每堂课睡觉，我想归根结底还是他不喜欢学习吧！

我不能说三年来他没有任何变化，虽然在学习一直不见起色，但在和学生相处上少了很多矛盾，不像初一初二，我几乎每周都要处理一次他和学生之间的矛盾，可以说他真的是一个让我很头疼的孩子。

在对他的教育上我大声呵斥过，也苦口婆心过，甚至还动过武力，的确让他在学习习惯上改了很多。但对于让他按时完成各科作业我始终没做到，就像他睡觉一样。

可能我是班主任的缘故吧，他对我还稍稍有些惧怕，每次双休日能写一点语文作业。由于这个原因，他的家长认为我能管住他的孩子，每次在家里不写作业，就给我打电话。

开始他还听，后来不听了。其他老师估计也很难改变他，就对他放任自流了。我呢！也只有在我的课堂和作业上对他严格要求，但也仅在线下教学上，我们面对面的我才可以稍微约束他。我不在他身边，我对他也是无能为力。

这次网课，他很多次都不进去课堂听课，作业更不写。我给他爷爷爸爸妈妈打过好几次电话，收效甚微。我知道他的家长已完全管不住他了。

对于这样叛逆的孩子，家长管不了，说实在话老师也很少能管得了。所以希望家长们不要把教育孩子的责任完全寄托在老师身上，有的老师可能竭尽全力也改变不了一个孩子，就像我改变不了这个男孩一样。

这里不是说老师不管孩子，也不是说老师给自己不管孩子找借口。有部分家长确实是把老师的作用美化了，认为每个孩子在老师的教育下会变乖，会变好，会学习越来越好。但实际上，老师不是圣人，感化不了每一个学生，但老师们也不会放弃他们！

因为改变一个有问题的孩子，需要各方面的努力，仅靠老师单方面的力量，是有些难度的。希望家长们能理解。