——素素老师的语文教育叙事
艾草香
午间去学校外面的一片荒地的池塘边采摘了很多长长的菖蒲和充满香气的艾草，原本一直担心找不到艾草，可当我们发现了菖蒲的时候，艾草竟然就生长在菖蒲的边上，原来两种香草相伴而生，也算是惺惺相惜，物以类聚了。
给办公室扎了两束艾草菖蒲花束，挂在门上；给小花篮插上艾草和杨梅，做成主题为“丰登”的小花篮；还给每个同事扎了一束，每个花束配上了五彩粽子香包，把端午节日仪式感拉满。一直觉得，仪式感就是一种热爱生活的表现。
下午开始就在辅导学生，从天亮到天黑，其实很累很累，但我知道自己还有很多事没有做，面对最后一次模拟的成绩，很多学生充满了焦虑，我也知道要个别辅导，除此之外，每个人的作文写作还需要精细打磨，但每一次都是我更主动，学生的主动性还不够。时间一天天过去，他们似乎也并不着急，可是问题不解决怎么敢上战场呢？不管如何，先进行思想教育，只有他们自己意识到了问题，才能有效解决问题啊！
栀子花
晚课的时候给雷丁的批完了他们的文言文限时练习，存在的问题集中给他们讲了一下，很多考点都是我们平时强调的，但一到做题他们就不记得或者干脆不管不顾，任性乱写。我只能不厌其烦，再三再四地强调。
带着我的艾草束，顺便也给雷丁几个孩子补充了一下苏州端午的习俗，苏州端午节和其他地方不太相同的地方是苏州端午节纪念的是伍子胥，伍子胥庙，胥江，胥门，都与伍子胥有关，艾草束由艾草、菖蒲、大蒜头、粽子组成，香草驱虫，菖蒲形似长剑，大蒜头形似锤子，可以斩妖除魔，总之有驱邪纳福之意。另外苏州也有龙舟赛，五彩线编织的网兜装咸鸭蛋，小孩子要穿五毒衣，饮食要有五黄——黄鳝、黄酒、黄鱼、黄瓜和咸蛋黄，苏州中考常与苏州的风俗人情景物有关，多了解一点民俗文化，不管考不考，总归是有益的。
端午近
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