见：
未来的胜利是极简的胜利，外部极简单，内部极复杂，复杂留给自己，方便留给别人。
--任正非
延伸到教育教学就是：把复杂留给自己，把简单留给学生
感：
佛家曰：我不入地狱谁入地狱！
教育教学就是把貌似复杂晦涩难懂的知识浅显易懂的教授给受众，并激发其加以运用。
讲过公开课的教师都知道：
每讲过一个公开课都由衷的感叹:
脱了一层皮！
为什么脱了一层皮？
脱一次皮，就是一次“进地狱”的过程，能出来那就是超脱！
超脱需要艰苦的付出！
因为需要不断的思考，推敲，演练，备课，修正！
查找资料，背诵讲稿，反复纠正！
备学生，备教材，备大纲。
很多时候还要推到重来！
因为只有这样才能把知识能力，以简单有效，浅显易懂的方式让学生掌握！
好的教育者就是把复杂留给自己，把简单留给学生的人！
就是敢于下地狱的人！
反之，有一部分教育者，
比如我本人也存在这样的问题，
老想走捷径，总想偷懒。
比如，不认真备课，照本宣科，画下来背背！背不过把这个写10遍！……
思：
教育者本人没有把内容的背景和知识逻辑教授给学生，只是简单的写写画画，
而让学生复杂的被动接受，去理解，这是一种不负责任的表现！
貌似奇怪的是，每次考试的时候内心还希望学生有好的成绩的期盼（妄想！）
现实是公平的！
过去偷的懒，总会跑过来打我的脸！
偷懒，平均分被拉下近十分有木有？！！
T_T
行：
1、转变观念。
世人皆向往天堂而规避地狱，殊不知通往天堂之路是要经过地狱的。
将极简主义运行到极致的是乔布斯，苹果手机的出现无疑改变了手机，引领了移动互联网时代的到来。
而这款手机神奇变魔术般将键盘变没了！
背后的付出和复杂只有经历的人能知道！
2、重视反馈。
所有挑毛病的都是在给我们上课，很多时候我们没有这个意识，就会抵制这些建议。
——任正非
一方面我们自己很难突破自己，这就需要不断的寻找反馈参照物！
古人云：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。
另一方面就是要刻意练习和实践。
只说不练假把式，只有在实践和练习中，不断修正，反馈才能抓住本质，找到源泉！
3、终身学习
媒体人李诞说：才华是男人最高级的性感！
什么是有才华的人？
从教育来说，就是把复杂的东西浅显易懂的教授给学生的人！
才华不是天生就有的，需要一步步的努力和积累！
四个字：终身学习！
我是椒雪酱郭进，一名教学匠，潜入教师内部的学生。
正在践行终身学习，挑战日更，与你一起精进，成长！
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