一场奔赴春日的约会，由学校德育处发出邀请，每班五名家长代表，走进校园、走进课堂、走进孩子的空间，沉浸式感受孩子学习生活运动的全过程。其目的在检阅、在了解、在理解、在认同。这是浐灞十七小致美文化中师者真善美的践行，是孩子们成长本真少年的零距离的观察，是家校社共育共创满意度的提高之举。
当我行走在楼道间，看到各班把全学科作业摆放整齐之后，还能或设计有样、或引导有心、或标志有爱、或内容有彩进行装扮，内心一阵阵感动。是的，浐灞十七小的家人们，认真做好每一件事，对来访的家长之尊敬、尊重在此体现，“美好人生 点滴做起”校训在此践行，示范给孩子们追求美的榜样在此落成。
当我巡视课堂站立后面时，看到自信满满的任课教师，化淡妆、着正装，声情并茂开启教学。他们举手投足、一颦一笑、抑扬顿挫之间都能从容淡定，无不展示着这就是日常。而可爱的孩子们，因为今日教室里的客人，似乎更加自信，准备好好“秀”一把的需要。个个笔挺地坐立，铿锵有力地读书，高高地举手，响亮地回答问题，悄悄地交流，一切都是本真的还原。更有趣的事家长朋友们，在课堂上的回归，似乎到了自己童年生活，追忆昔日的有趣，同孩子学习今日的有料，感受本次活动的有意义。
当30分钟的阳光大课间结束后，几位家长纷纷表达：“刚才，若让我们跟孩子一起做操就好了。”“没想到我们的大课间如此丰富，《武术操》《国风操》《放松操》等，感觉把我们优秀传统文化都演绎了一遍。”
当然，前院里美术作品和社团成果的展示，更是赢得了家长的高度好评。数字油画是色彩斑斓的艺术冲击、快乐拼豆是童趣世界中的创意、科学社团是探索与实践的舞台、向阳心坊是心情的魔法盒、趣味英语感受语言的不同魅力、乐高积木是未来设计师的摇篮、非遗文化在笔墨中传承中国文化、遇见青花勾勒了儿童的典雅。尤其一二年级四个“小先生”表现大放异彩、非常突出，敢说、能说、会说，在讲解中锻炼胆识，在分享里展示自信，在反馈里提高表达能力。虽，这仅仅是我们美育教育的冰山一角，然，老师们的辛勤付出，孩子们的硕果累累，已经用事实呈现，浐灞十七小的家人们实干笃行的成果了。
直到最后的座谈会，我们在共识之后，面对面的交流，获取家长的反馈，欣喜可见：有快乐！有紧张！有规律！有爱心！有纪律！有放松！有品质！等。
是的，一所硬件受限的普通小学，群体中比例居高的是外来务工子女，学校量身定做真善美校园文化，今日践行了家校共育的16字理念-----理念共识 管理共谋 教育共为 成果共享。我们秉承“文化润泽心灵 教育崇尚致美”的办学理念，我们坚持全面发展，面向全体学生，聚焦核心素养，加强课程综合，遵循教育规律和学生身心发展规律，在鲜活实践的系列活动中，努力培养眼里有光、心中有爱、肩上有责、脚下有力的本真少年。
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