今天看了得到的 春节特别课程，关于帮助孩子重新定义学校功能。
学校的存在有什么样的意义呢？
从国家需求层面看，学校是培养人才的地方。
从社会的角度来看，学校是用来服务社会的和谐和稳定。
从经济角度来看，学校就像是劳动力市场的重要供应链。
如今AI时代，学校获得文凭，得高分，学知识的功能已经被极大弱化了。
那么，现在的孩子为什么还要去学校呢？
课程中的观点是学校作为孩子去社会上的实验场，如今最大的作用是帮助孩子找到意义感。
课程中介绍了中外学校从三个方面帮助孩子找到意义感的新尝试。
比如
海淀未来学校每年还都会举行“学习成果交易会”。学生需要整理自己一学期所学，可以是错题本、数学难点漫画集，也可以是雕塑、绘画作品，还可以是自己或团队的一场演出，并通过售卖、售票、拍卖等方式形成围绕学习成果的交易市场。
（让我想起来我在大学的时候人缘很好，就是班因为我喜欢在期末总结笔记做复习提纲，分享给同学）
作为家庭来说，要如何引导孩子呢？
一是关于学校，帮助孩子明确，学校是初入社会的演练场——要练习如何应对权威，如何应对同学等等。
为什么要考好大学？好大学是更好的平台，会有更多的资源。比如，会有更好的交换生地点。
作为普通家庭的我们无法提供给孩子的。
二是现实中遇见的学校没有办法帮孩子找意义感时，作为父母可以在家庭里，帮助孩子找意义感。
什么样的方法去帮助孩子找意义感，还需要在平时多努力收集。比如，我从别的书上看到一个方法是拨给孩子一定的预算，让孩子负责举办家庭聚会。
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