淡定是指对事物反应的一种理智表现，从容则更高一个层次，指“不过分在乎外界的看法，我做我认为对的事情”，从容不仅指心理活动，也包括表现一致与统一的心态品格。
作为家长，要做到淡定从容可不太容易，因为我们是天下最爱孩子的人，我们希望孩子有最好的未来。
从备孕期开始，我们就希望给孩子最好的一切。我们希望孩子健康成长、学业有成，工作、家庭顺心如意，我们希望......正是因为有了这些希望，随着孩子的年龄增长，我们变得越来越紧张、忧虑、矛盾、焦虑。
加上从来没有学过一门《如何培养成功孩子》的课程，因此当我们看到别人家的孩子时，我们开始和自己的孩子比较；不得不面对应试教育体制时，我们变得焦虑、紧张；听到各种教育理论时，我们不知如何选择、无所适从。
我们变得盲从、道听途说，跌跌撞撞拉扯着孩子一路向前。
我们要给孩子提供优越的物质生活条件，我们要让孩子上最好的学校，别人家的孩子会什么我们就得会什么，我们家的孩子还得比别人家的孩子会得多，决不能让孩子输在起跑线上！
于是，我们和孩子都很忙，孩子忙着上各种补习班、学习各种才艺；我们忙着带孩子们上各种补习班、学习各种才艺，当然，我们还得忙着挣钱。
我们不停地催促孩子：快一点！吃饭、走路、上学、去补习班、上厕所、上床睡觉，每一件事情都要催促孩子快一点，生怕浪费一点点时间。
就这样，在每天的催促声中，我们忙得没有时间思考，孩子们忙得没有时间看蚂蚁搬家、蜘蛛结网、小草发芽……
我们焦虑、孩子也很紧张，在我们和孩子脸上，看不到发自内心的笑容。
是时候慢下脚步，静下心来，冷静思考：
孩子的特点是什么？孩子最喜欢什么？孩子最擅长什么？孩子喜欢学校吗？孩子在学校遇到了哪些困难？孩子最适合什么样的学习方法？孩子最喜欢和最不喜欢的课程？孩子最近情绪怎么样？孩子最好的朋友是谁？孩子最想做一件什么事情？孩子快乐吗？
是时候慢下脚步，给孩子机会，让孩子敞开心扉，说出自己的想法；
是时候慢下脚步，带孩子学烹饪、做家务、去公园、做游戏、去运动、和孩子一起看一场他们喜欢的电影；
是时候慢下脚步，看几本好书，思考如何在应试教育体制下保护孩子的想象力、培养孩子的创造力；
是时候慢下脚步，和孩子一起无所事事，做一场白日梦！
慢下来之后你会发现，一切都变了。
孩子的情绪稳定了，和孩子相处变得容易。他们变得更懂事、更体贴、更愿意听我们的意见和建议、更容易在学校与老师、同学相处；
慢下来之后你会发现，孩子学习的注意力集中了、学习效率提高了；
慢下来之后你会发现，灿烂的笑容回到了孩子脸上；
慢下来之后你会发现，矛盾和焦虑减轻，你变得放松了；
慢下来之后你会发现，自己也能做淡定从容的家长！
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