副标: 用检视阅读来判断一本书是否适合阅读。
一.整体情况说明 二.核心任务完成情况说明 参加共读如何阅读一本书活动,按照要求完成作业。——完成率100%。按照...
一.整体情况说明 二.核心任务完成情况说明 参加共读如何阅读一本书活动,按照要求完成作业。——完成率60%。任务完...
本文是参加易仁永澄老师组织的活动“共读《好好学习》”的第一次作业。 第一步:看包装 书名:好好学习 副标题:个人知...
一、二月整体分析 三个核心目标分别是:1. 参加《好好学习》的共读活动,并完成作业。2. 完成自律星毕业论文的书写...
此文,是本人参加永澄老师《好好学习》共读活动(2017年1月发起)第一次作业,是关于《亲子关系全面技巧》的检视阅读...
爱里相遇 爱尚成长简书打卡第一次作业2020 07 04 加入爱里相遇阅读思维训练营,共读的第一本书 好好学习。 ...
今晚完成了知识训练营第一课的第一个作业——速读《刻意练习》,也是自己用速读的方法第一次快速阅读完一本书。 整本书预...
《好好学习》共读活动,不仅仅是跟着永澄老师深读《好好学习》,更重要是在传授我们阅读技巧。参加共读以来,老师分享了检...
「师北宸一块听听写作课」,第三课作业昨天第一次参加《思考,快与慢》的共读活动,完成了作业 注意力和努力的关系 被永...
本文标题:20分钟速读完成一本书?《好好学习》共读活动第一次作业
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