2024.1.24周三 晴
每每，当我的碎碎念得到友们鼓励与支持的时候，心中虽也欢喜，但，更多的是惶恐、心虚与不安。
我知道，那是友们对我的爱与鞭策。怎奈，读书少，写下来的终究只是流水账而已……
这日，听到师言，受益匪浅，甚喜，现与友们共飨。
师，曾创办过作文培训班。他这样分析写作：
小学作文：最重要的是把事情讲清楚，讲具体，讲生动。
讲清楚：就是要把六要素及事情的顺序讲清楚（看似简单，有时也不简单）。
讲具体：有重点的（环境及人物描写）讲具体。把细节放大、放慢就是具体。
讲生动：生动的核心是修辞。修辞不是简单的比喻、拟人等修辞方法。长短句，层次段落等都是修辞。要学会用比喻句（这个看似简单，其实一点儿都不简单）。
好的比喻，要根据环境，把它当作什么放在具体的环境中，不能是半截句放在那儿。如，月亮像个大玉盘。没了，这就是个半截句。
印象深刻的，老师问大家：“没妈的孩子像什么?”
大家众说纷纭。
师言：“没妈的孩子如同盆中的鲜花，有形有色有香味，却没有根。”
另，语言是不可教的。
初中作文：讲究体悟。就是由他及我，由外及内，由人及己。
高中作文：重点是“事实+评论”。
由此可见，如果把小学作文搞明白了，搞扎实了，搞懂了，后面的就顺理成章了吧？
另，我的流水账好像还处于小学阶段，没毕业。继续努力，加油！
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