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完形第五天

完形第五天

作者: 陈奕昕 | 来源:发表于2018-10-29 21:44 被阅读5次

练习五:找一把空椅子放在对面,想像一个你倾慕或崇拜的人,可以是至亲,也可以是伟人或者圣人等,想像他坐在空椅子上,然后你对他表白你对他的崇拜爱慕之情。说五分钟。

接下去,请坐到那张空椅子上,闭上眼睛,想像那个人身上的品质在你的身上同样拥有,去深深的感受你们之间的共同之处。

写下这个练习的体验(100字以上)

    午睡醒来后准备好椅子,我坐在床沿上,对看着对面椅子,想象着我的偶像就坐在对面。我表白道:

      老师,您是我的偶像,您很有学问,对所学的知识不仅了如指掌,还能运用自如,我好佩服;老师,您很有爱,您不惜浪费时间,愿意将这么好的学问分享给我们;老师,您很温柔,每次远远的听到声音都会很舒服;老师,您很有担当,小小女子承担起一个小家和一个有大爱的家;老师,您很有智慧,将生活过的犹如流水行云般舒畅;老师,您很积极,遇到困难就把困难当作是考验,战胜一个又一个困难,我是叹为观止;老师,您很懂得生活,总把日子过得有声有色;老师,您很淡定,当遇到突发状况的时候,总是沉着冷静的应对;老师,您很幽默,把日子过成段子;老师,您很温暖,像颗太阳,在前方照亮和指引我们。 

    说完之后,我换位,链接上老师的优点,以老师的口吻来鼓励道:我身上的优点,有的你身上也是具备的,有的你已经在努力学习中,你一直在努力。

    当听到鼓励的话语时,身上似乎也有能量注入。我知道,我的前方,有个榜样!

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