遇见（原稿）
梅溪镇中学100班唐佳
有人说，六月是分离的季节，我们会在毕业照上留下一张张熟悉的笑脸，会在各自心中留下一件件值得回忆的事件。也许多年以后，我们还会记起当年初中生活所发生的那些事。
我和她初二的时候成了一对好朋友。最开始是初一上册考完期末考试之后我们一起同路，然后我们聊天时觉得性格很相同，脾气又类似于是对各自的好感就慢慢多了起来。后来初二时我又有通宿变成了寄宿，和她的关系是越来越亲密，也可以用形影不离来形容我们俩。有时候在家时，我们会用电话交流。她会打电话跟我说她昨天回家时在路上看到的野花，还说摘一朵送给我，（1、可简化打电话的内容）有时我打电话给她，告诉她我经历的一些快乐的事情，当时我们的关系就是有这么好，可是谁知道后来会发生那些事。
那天下午上的体育课后我问她去不去洗澡，她却没有回答我径自走了。我不知道究竟发生了什么，于是我只能一个人去洗澡，可是在澡堂我却看见了她，我还以为她是觉得一个人洗澡快一点呢。之后我叫她去洗衣服她也不理我，我就像个不知道自己做错了什么的小孩，在那儿不知所措，觉得自己失去了什么。（2.语言可以适当简化，避免重复啰嗦）后来很长一段时间，她都不跟我说话，最后是她跟我说有人挑拨我们俩的关系，她才不理会我。我们经过这次之后又和好了，但是有了第一次就有第二次，也会有第三次，之后不知道为什么她就不理会我，把我当空气一样，甚至有时还会把明明和我正在说话的人从我身边拉走。我永远忘不了当时那种感受，很无助。我真的不知道我做错了什么，为什么要这样对我。后来我才知道，只不过有人在背后跟她说我讨好老师，然后她就觉得我这种人很 X X，知道这些后，我对我自己说：＂这是真正的朋友吗？＂于是最后我再也不想这件事了。（3.心理直白过于平淡无味）
说实话，我当时不恨她我自己都不信。现在想起来我都恨，恨我自己当时为什么要那么纠结这件事，也恨她把我对她的友情当成了脚底泥，她宁愿相信别人的流言蜚语也不相信我。但是她也让我在那时候突然懂得了很多，学会了很多。就像一个微型社会一样，我讨厌遇见她，就不得不因为命运遇见她。可是毕竟同窗三年这些也是过去的事，忘了他吧，忘了她带给我心灵上的创伤，我对自己这样说。
遇见
梅溪镇中学100班唐佳
有人说，六月是分离的季节，我们会在毕业照上留下一张张熟悉的笑脸，会在各自心中留下一件件值得回忆的事件。也许多年以后，我们还会记起当年初中生活所发生的那些事。
我和她初二的时候成了一对好朋友。最开始是初一上册考完期末考试之后我们一起同路，然后我们聊天时觉得性格很相同，脾气又类似于是对各自的好感就慢慢多了起来。后来初二时我又有通宿变成了寄宿，和她的关系是越来越亲密，也可以用形影不离来形容我们俩。有时候在家时，我们会用电话交流。她会打电话跟我说她昨天回家时见到的趣事。有时我打电话给她，告诉她我经历的一些快乐的事情。当时我们的关系就是这么要好，可是后来却变了。
那天体育课后大汗淋漓的我问她是否和我一同去洗澡，她却没有回答我，径自走了。以为她不想洗澡于是我独自去了澡堂，可是在澡堂我却碰见了她。之后我叫她去洗衣服她也不理我，我就像个做错事的小孩，在那儿不知所措。后来很长一段时间，她都不跟我说话。百思不得其解的我偶然间听别人说道是有人挑拨我们的关系，我才恍然大悟。我主动跟她解释了我们事情，于是我们又和好了，但是有了第一次就有第二次，也会有第三次，之后不知道又为什么她又不理会我，把我当空气一样，甚至有时还会把明明和我正在说话的人从我身边拉走。我永远忘不了当时那种感受。说实话，我无法接受我们的友情之花这么快就凋谢了，她宁愿相信别人的流言蜚语也不相信我。但是她也让我在那时候突然懂得了很多，学会了很多。就像一个微型社会一样，我遇见她，开始认识到成长之海中难免有几多浪花，因为浪花的跳动，宽广的大海才更有韵味。
指导老师：唐娜
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