九月，我和珺在做作业过程里试探着我们新的母子关系，时而温馨，一直紧张，盼着我们要去的远方始终有晴天。
“生于斯，长于斯”是朴素的生活和学习心态，认真准时完成学校布置的作业是日日当务之急，每日近下午四点微信开始热闹，一群老妈叽叽喳喳探讨起孩子的功课或老师的教学，我越来越多的同学群（初中同学、高中同学、大学同学）占日常更多的要么为孩子拉票要么吐槽一下当今的教育，因孩子的缘故教育事业做到了“全民参与，终身学习”。哈哈，有时特别想置底某些微信群。
“亲其师，信其道”是校长淳淳的教诲和善意的提醒，珺的眼里却只有温柔与不温柔之分，渐渐得温和的母亲也要不见啦~如果当初有幸进入的是私立小学是否我俩迟早要疯啊~幸好，人生自有安排，语数老师叮嘱珺上课要认真听讲（英文老师以个人公众号发布作业，可见有保持距离之个性，多半懒得管珺）；篮球教练在一二年级的选拔里留下了充分投入锻炼每日出勤的珺。而珺亦很清醒，我们在探讨课余选些什么课，他劝我别浪费钱砸英语上，我生日时他对着蜡烛许愿妈妈给他报名“乐高机器人班”。
“落叶秋，风隐忧”， 经常会有鸡血文章告诫成年人，看一个人的成败就是下班后5小时（当然，自由弹性职业越多元越没有时间段），那么家有读书郎的母亲的夜晚呢？有一两个晚上在陪完珺写完最后一行字后我倒头就睡，有一两部心仪的电影要花两三晚看完，放在办公室的健身包要积灰啦（本来傍晚时偶尔会去洗澡式健身）。于跟随正常进度还有成长空间的我们，总恐慌“一年更比一年鸡”的趋势，更甚者“过好一天就是过好一生”~是时候！建立起自我的节奏！虽然我还未想好每日的课后表，但珺喜欢的画画、音乐、诗歌、动画片.....是要保护的，还有我们都爱的远足和绘本，成为更好的自己是我和珺共同的愿~
“一片树林里分出两条岔路，我选择人迹更少的那一条，于是带来了完全的不同。”作为孩子的母亲可能比作为自己更需要信念感，但愿我说到做到！
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