大家好，我是实践派张小欣
今天梳理下自己的微课课程笔记，直接用上昨天学习的笔记侠的课程笔记的知识点，如下是微课课程笔记的微型知识地图，由于是一个5天的小型入门学习，知识简单初级，去也能初见逻辑
在每节课程中都有相应的逻辑和结构，但是这次我将它们简单拼接在一起时却发现课程和课程之间的逻辑没有理顺，这时候我需要用脑袋去记我这5天的课程内容分别是什么，而非通过一个标题牵起整个课程逻辑。（商务演讲的呈现就可以）这说明课程和课程之间的逻辑需要我自己搭建。
由此形成课程的一个简单的道法术逻辑卡就初见模型。
大家好，我是实践派张小欣 今天梳理下自己的微课课程笔记，直接用上昨天学习的笔记侠的课程笔记的知识点，如下是微课课程...
大家好，我是实践派张小欣 图卡的任务已经完成，但是进步的脚本永远不能停下。昨天听了群里的一个分享，分享的内容是sm...
排版： 1.对齐，方便查找，清爽整齐2.放大：放大需要突出的部分3.分开，根据类型不同做清楚的区分4.保持一定距离...
大家好，我是实践派张小欣。 今天继续学习微课开发的第4课，《微课的教学设计常见套路》 设计微课的内容，就像编辑电视...
大家好，我是实践派张小欣 跟着图卡共修营已经第3期了，这次共修中仍有力不从心的感觉，觉得不知道如何作图，不知道为何...
大家好，我是实践派张佳欣 今天是学习微课制作的第三天，今天没有课程，就是老师协助分享作业，我上传了一个之前的作业，...
大家好，我是实践派 张小欣。 今天开始第三期打卡共修的day1. 今天开始学习本期学习的第一阶段《微课开发》6天线...
大家好，我是实践派张小欣 今天继续学习樊登老师的可复制的沟通力。 我们每个人都有需要沟通的场景，对我们大多数人来说...
大家好，我是实践派张小欣 今天继续学习微课开发的第5课，《四个公式拟标题-教你如何给标题增加颜值》，无论是否微课，...
大家好，我是报关员张小欣。 我的2020的主体是整理和践行。很不才，这一年已经过半，也没有整理出什么逻辑。之前一直...
本文标题：张小欣xin 59 篇图卡 | 12 微课开发课程梳理 20
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tqdmjktx.html
网友评论