1、人生不是不断追求下一个目标的过程，而是要享受每一段旅程
2、教育的核心目标是人格的长成；
3、现代世界知识总量的储备远远超过古代世界，需要我们花费大量时间去学习掌握；
4、通过学习传统文化经典养成中国人的思维方式和文化体系，以此安身立命；
5、学习传统文化有助于人格的养成，也有助于增进民族认同感和国家凝聚力；
6、幼儿阶段要让孩子以自然的方式去触摸和感知这个世界；
7、“身心健康”中“身”在前，在孩子小的时候用身体感知物理世界的滋味，这样可以有效地促进孩子心灵的发育；
8、尊重孩子的成长规律，不要着急，幼儿阶段不适合大量灌输文化知识；
[9、人类除了物理世界以外，还有抽象的符号世界；
10、如果没有对“柔软”的切身体验，就没有办法理解“柔软”这个词汇；
11、经过物理空间的直接感受之后，才能进入到心灵空间与世界的连接；
12、如果缺少对现实世界的真实感知，就缺少了对现实世界的情感支撑！
我不知道那是一条什么品种的狗，很大一只，白色的毛，它是母狗，年纪也不小了，性格温顺，肚皮很肥，摸起来很舒服。他们说...
晓佛爷 在这个世界存在着太多未知的领域，对于高手，永远都是以看情况的方式去追求某领域的成功。 左侧世界，确定性太大...
一个好的小说，应该充满趣味。读起来不能像吃火柴。充满趣味，有点调皮，又有些性格，最好还能耐人寻味。比如严歌苓的《也...
观世界与世界观 植物以不同的维度感知世界的时空变化。
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我们生活在这个世界上，我们是世界的一部分，世界上的一切都与我们有关，因为与我们有关，所以我们自然会感知到与我们有关...
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王建平：《感知的目的与意义》 世界是感知的世界，事物是感知的事物。感知是事物存在的基本方式，感知是生命存在的基本方...
王建平：《感知世界》 感知是这个世界存在的前提，这世界是个封闭的感知运动循环体。贝克莱说：存在就是被感知。他的意思...
本文标题：感知世界
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