组：40人，按本次期末考试成绩的名次排序，每五个人为一个等次，共8个等次，分别为A1.A2.B1.B2.C1.C2.D1.D2.每八个人为一个小组，组内各等次各一，按男女生比例每组均衡，组内成员基本保持一个学期不变动。1每一个月进行一次座位调动。方法是先组内左右翻动、再小组整体南北半球翻动、在小组推动2只有进步较大的学生有选择座位的特殊权利3组长有提出逐退某组员的权利4每逢大考，小组就要进行组员平均分的核算（60%）加上课堂积分（40%），优胜小组或组织奖励，组长优先考虑学期三好学生。期末结束，每组再推荐两名优秀组员为三好学生。获得最后一名的小组给第一名的小组颁发奖品或奖状。
个人：1，逢考进入年级前十加个人积分10，前20加个人积分9，依次到前100加1分。2，进步奖。进步年级10个名次加2，20个名次加4，依次为2的倍数；进步班级10个名次加1，依次加1的倍数。3，参加校级比赛，凡参加者都加1，获得名次分别加4、3、2分。4，每学期寝室长、课代表、组长等班委成员个人积分加10。
惩：有违纪被记录的同学，视情况扣除个人积分1―10分之外，接受《新约》任一条（见附件）或请家长一次。
（附件）《新约》
一、抄写背诵类：
1、《中学生日常行为规范》2遍（可抄可背）。2.与违纪主题相关的文章（600字以上）2篇（可抄可背），并张贴在教室。3.文言文2篇、古诗词10首。4.课外英语短文1篇并背诵下来。5.亲自写一封道歉信（600字以上）。
二、行动类（三天或一周，视情节和认错态度而定）：1、帮助项目负责人维持纪律，每天至少提醒或劝诫3名同学。2、打扫卫生：清洁教室（内或外）墙体；彻底清洁窗户；彻底清洁黑板和讲桌；承包垃圾桶（倾倒并清洗）；3.表演节目一个。4.为全班同学做一件好事，并得到值日班长签字认可。
三、捐献类：1.经典文学书籍1本。2.一盆花草。3.五元笔记本2个。
四、写作演讲类（600字以上）：1. 犯错说明书。2.读后感一篇。3. 脱稿演讲（题目自拟或指定）。
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