我现在常常自诩热爱阅读，但其实我阅读启蒙的时间非常晚，到了大学才逐渐对阅读产生了兴趣。
大二那年，我无意中从图书馆借了一本《鲁滨逊漂流记》，正是这本青少年读物让我第一次体验到了阅读的乐趣。
而我真正的阅读高峰期出现在步入职场后的这几年，尤其是在个人职业生涯发展的迷茫期，阅读成为我缓解职场压力的重要方式。
如何进行自我管理？如何开展有效的人际沟通？如何规划自己的职业生涯？
面对这些疑问，我选择求诸书本，希望从中找到答案。
甚至做到了在嘈杂的地铁车厢里都能一分钟进入状态，颇有“闹市读书”的定力。
短期内密集的阅读让我意识到读书的一个好处，就是它能使你的思维保持活跃的状态，能让你的感觉更敏锐、情感更细腻，发现别人所忽视的东西，而不致于淹没在每日杂芜的工作与重复的生活之中。
但是一段时间后，我发现阅读了这么多书之后，并没有收到所期望的效果。
很多面临的问题似乎无法从书中找到一个确切的答案，于是我陷入了更深的焦虑。
但好在我并没有停下读书的脚步，索性有时便不去想那些一时解答不了的问题了。
而在很久之后的某个不经意的时刻，我发现原先困扰自己的问题突然迎刃而解了。
经历了这样的过程，我发现自己原来掉进了功利性阅读的怪圈当中。
指望读几本人际沟通的书就能处理好人际关系，听几门时间管理的课便能管理好时间，我还是把读书这件事想的太简单了。
我想，那些在知乎上不断提问“读书到底有什么用”的人，大多也犯了和我一样的毛病吧。
起初都认可读书是有益处的，但是读了一段时间又并无立竿见影的效果，于是对于读书到底有什么用处产生了深深的疑问。
由此看来，读书并不是没有用处，而是它产生作用需要一个很长的积累周期，并非一蹴而就的。
读一本书有时更像是一个引子，激发你去思考、实践、复盘，并得到新知。
从这个角度看，读书讲究的是熏陶，循序渐进地逐层领会。
过程中可能会经历往复，明朗—困惑—又明朗—更困惑—豁然开朗。
而这种缓慢积累熏陶而来的心智模式将塑造你的格局、眼界和品味，也是真正区分人与人不同层次的关键。
当我领悟了这些之后，读书的功利心态便逐渐消除了，不会因为某些闲书杂书不能解决实际问题而放弃他们，更不去计较看完记住了书中多少内容。
如此而来，读书的趣味反而显现出来了，从中所获便更丰富了。
至于读书到底还什么用，我想其中一点一定是增加生活的趣味吧。
相信当你读过大量文学之后，你的情感会更细腻、表达能力也会变得更好，不至于像张飞那样只会说“俺也一样”；当你在阅读了《中国食辣史》和《甜与权力》后，便不会粗略地认为中国菜系自古以来就是南甜北咸东辣西酸；当你在尽览啤酒发展史之后，其中的故事和谈资将成为你最佳的佐酒小菜。
注：文中图片来自网络。
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