今天要介绍一个非常实用的学习技巧:「费曼技巧」

核心内容:头脑风暴、以教代学、查缺补漏、类比升华、思维导图为辅。
费曼技巧的具体步骤如下:
Step1:选择概念
把选择的概念写在一张纸的最上面
Step2:教、学结合
想象自己是个老师,正给学生解释这个概念
Step3:重温回顾
遇到自己解释不了的地方,及时查阅资料或者重温内容,整理之后再继续解释
Step4:简化类比
回顾内容,看看有没有可以简化的地方,将概念联系生活,尝试类比到其他领域

以教代学:当你学习了一个概念,在讲给别人的过程中,相当于你又看了一遍,并且能够灵活地运用它。这样子的效果比你学会之后什么也不做强得多,同时我们可以通过这个方法来检验自己的学习成果,了解自身。
头脑风暴:将你能够想到这个概念的一切想法写在纸上。在这一步,我们需要列举出所有内容,但先不要在意他们之间的关联。你可以使用《金字塔原理》中提到的MECE原则:相互独立、完全穷尽。还有一种方法是“九宫格法”,画一个九宫格,将概念放在中间,进行思维发散,填满剩下的八个格子。
查缺补漏:不知道自己学得怎么样?没关系!如果你能够让一窍不通的我明白这个概念,那么就证明你已经掌握了大部分的内容。如果你并不能解释清楚,那么说明你没有弄懂其中的一些步骤和内容。费曼技巧的强大之处在于将你没弄懂的内容具体化,可以让你对不了解的地方看得一清二楚。“二八定律”有提到,20%的信息具有80%的价值。那些不足的地方就是所谓的20%,你需要花更多的时间在它们上面。
类比升华:道德经有云:道生一,一生二,二生三,三生万物。当你深刻理解了这个概念背后的含义,那么你就能够列举无数个事例去佐证它。在类比的过程中,越来越多的例子逐渐形成,这个时候加以总结,你就能够发现它们背后的规律,也就是所谓的知识。所谓“一通百通”就是这个道理。
思维导图为辅:做思维导图的过程其实相当于你将之前内心的想法编织在知识网络上。我认为思维导图的核心是联系。做思维导图之前,你会发现内容杂乱无章,看着找不到头绪。这个时候,把内容简化在思维导图上,方便理解的同时也有利于你日后对知识的回顾。
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