心理学家如何发展新知识?科学实证方法检验。
在日常用语中,普通人也经常提出一个“理论”,比如:孩子不打不成才;孩子吃糖多了过度活泼;发泄愤怒有益健康;如果你抑郁了,想一想让人开心的事,你就会感觉好很多。但是对于科学家来说,科学理论是对事实和观察结果做出的可检验的解释。一个适用于生活中的心理学理论具有两个吸引人的属性:解释事实的效力;经得起检验的能力。怎么检验理论?
科学方法分4个步骤:1.提出假设;2.收集客观数据;3.分析结果;4.发表、评论和重复检验结果。
当然,有些问题是无法用科学方法解答的,这可能涉及到伦理、道德、偏好、哲学、宗教等等。比如:经典的有轨电车实验。
第一步提出假设。首先科学家要清晰的思考如何检验假设。这意味着用具体的术语定义研究中的所有方面,这些术语被称为操作性定义。当我们提出问题时,是针对哪一类群体,在哪一方面的检验。比如俗语中孩子不打不成才的理论。检验假设,需要明确以下三点:针对的是多大的孩子;“打”的操作性定义,怎么评定打的轻重缓急;“才”怎么算成才?用哪个标准评判。有了假设和操作性定义,开始实施第二步。
第二步收集客观证据。以实证的方法研究一个问题意味着仔细地、系统化地收集数据,避免我们的预期、偏见和歧视。实证基于经验,但无论一个人的经验多么具有说服力,它依然只是轶事或证词。
第三步分析结果,接受或拒绝假设。无论是接受或拒绝,我们已经有了收获。
第四步发表、评论和重复验证结果。
对于我们普通人来说,面对一些生活中的我们自我设定的“理论”假设(孩子要听话;孩子胆小没有安全感;没有良好的习惯没有美好的未来),要学会理性思考,完成第一步第二步第三步已经足够用。当然如果感兴趣,可以通过实验、相关研究、问卷调查、自然观察、个案研究、像心理学家一样发展新知识。
思考一下,您在生活中提出过哪些假设?您怎么解释这种假设,假设的结果,您是认为“真”——正确,还是“伪”——错误?由谁说了算?谁得到了相同的还是不同的结论?
今日情流动:大自然的恩赐







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