今天小组课上学的是蔬菜呢，哈哈，这个豆乐儿歌推荐给大家，真的挺好的，朗朗上口！老师拿了几个蔬菜的积木给大家看一看，摸一摸，那时候我和老师都没有给她任何的指令，而她好像突然明白了什么，不像以前那样直接抢过来，她用手摸了摸，指一指。在老师让大家交换位置，把手上的传过去的指令时候，她也做到了。
另外的小组课上，老师拿了一些趾压板让大家踩，首先呢让小朋友们做好，老师在前面放了趾压板，老师坐对面，分别叫小朋友过来，看看孩子们什么反应，会不会绕路走。其实有的孩子可能一开始没玩过这个，就会走上去，大部分孩子也是知道痛的，会跳过去，绕过去，思思不会跳，而且太小个，而且她不懂跨过去，觉得不行，她只能绕路走。看着小朋友不同的反应，我们在一边笑开了花，大家都在各自想办法。
语言课老师倒是说她不是很乖，有点发脾气，今天给她做叫她搬桌子那些，她有点不愿意，闹脾气，但是一直也有发音。
我叫她搬凳子，她发出凳的音，我说给老师，她也发出类似的音，这几天发出的音越来越多。需要的时候拼命叫爸爸，不过好像忘了妈妈的音怎么发了，不发妈妈的音了。
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本文标题：康复训练日记～2019-3-25
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