这是开学第二周，我们本周开始上阅读课，每周五下午第一节。本周带孩子共读《团圆》。这个绘本是典型的在表现中国的春节，讲了一个爸爸在春节回到家，和家人团聚的故事，妹妹和爸爸、妈妈一家人在这个春节里共同度过的几天。
讲绘本故事可以主要用预测的阅读策略，学生喜欢，也可以激发阅读兴趣。
边读故事，边讨论。
引导学生观看封面，提问：你看到了什么？有学生关注绘本名称，
这是开学第二周，我们本周开始上阅读课，每周五下午第一节。本周带孩子共读《团圆》。这个绘本是典型的在表现中国的春节，讲了一个爸爸在春节回到家，和家人团聚的故事，妹妹和爸爸、妈妈一家人在这个春节里共同度过的几天。
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本文标题：我们的四年级|读书交流会（2）
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tsneartx.html
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