书到用时方恨少

晚上六点四十拍摄

刚在大讲堂听完查老师《中国史通讲》，两个小时的公益课堂分享，若按历史进程来说才讲到国家的建立文明的开始。

查老师的讲述与观念上以时间顺序串联起来的讲述不一样。有些观念很新颖会让人深思，而有些我是不认同的，许是学识少没到那个层次吧。不认同，一是和自己原有的观念有违和，一是必须承认对历史我没好好读过，也烦读历史要记住那些时间段，只是当一个故事去听。好在现在会向老师提出疑惑，我就是纯粹的想更多地去了解，这会儿想想我的问题会不会很幼稚，要不要请老师推荐一本书让我自己先看看。

昨天还有同学说起我现在这样像是回到了读书时代，想了想，其实还是很不一样。

从前读书年少，对老师或权威人士的话基本上是不会去质疑的，那时候应是输入式学习，像海绵一样只管吸收。现在学习会去反思一些问题，为什么是这样？会有自己的想法和感悟。

从前的世界黑白分明，很是喜欢对与错的辩论。现在黑白仍在，但还有很多不同的颜色，并且一些经历会让你我认识到很多事不是对与错的选择，它会让你体验什么是两难。每一个阶段都会有那一阶段的困惑，只要你去成长就难以避免。

偶尔想想从前的一些事，经过岁月的洗礼，曾经有些纠结的也早早放下了，有些所不容的事与人都已陌生。那么还有一些放不下的至少不会那么纠结，若愿意直面它，应更多的去思考为什么我会放不下？

这堂中国史通讲的内容不多，但它引发了我思维的发散。

下堂课见。