2025年3月26日上午，照常的线下成人读书会活动。
共读《父母的觉醒》第四章《七大迷思之一——教养都是为了孩子》。
主要内容：
1.以孩子为中心的教养方式的问题。
觉醒式教育真正关注的，就是要做出这个重大转变：让我们对孩子的期望与他们的真实身份匹配，而不是把他们与我们的幻想匹配。不是让孩子适应教育方法，而是让教育方法适应孩子。
忽视孩子自然发展的天性，把家长的期望强加于他们身上的做法，很可以会让父母和孩子之间产生巨大的鸿沟。
教养都是为了孩子——这个迷思的另一面就是使我们相信为孩子做的事情都是无私的，因此孩子应该感激我们。
改变对这个迷思的认知至关重要，把家庭的方程式从强权和控制欲，转变为充满爱心和真诚。
2.欲教养孩子，先教养自己。
子女教养往往都是在父母把注意力放在自己身上而不是子女身上最有成效。最好的效果正是从这而来。
联想：我们要求孩子英语满分，和其他班上的同学一样，要不就是孩子不努力。扪心自问，作为父母的我们，英语能考满分吗？
要求孩子做家务，保持家里环境整洁。试问，作为父母的我们，做到了吗？
真实的自我被否定后，我们渴望被认可，渴望被接受，渴望获得归属。
我们最亲密的关系最容易触发我们的感受，尤其是亲子关系。觉醒式的教养方式强调我们的孩子是一面镜子，映照出我们看不见的一面。
觉醒的教养方式是一种实践，是每一天的修行。它无关于标签，而关注人的内心状态。觉醒的父母同样也犯错，不同之处在于，他们能够面对错误，并且自问：“这些错误说明了我需要怎样成长？”
我们似乎忍不住要将孩子作为一个待修理和解决的项目，而不是将注意力集中在自己身上。
父母们对孩子的坏行为总是抓住不放，却很少去发现他们日常行为中值得称道的地方。
每一个孩子，在一天中至少会有少许时刻，会表现出谦恭、安静或任何一种可以纠正他消极行为的物质。保持警觉，敏锐地洞察到这个时刻并把它们放大。
当我们关注我们想要的行为时，我们的精神状态就会改变。
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