这一周所上的道德与法治课，被我称为“无准备的一堂课”，实际上也是一堂失败的课。
上午9点45分，距离规定的上课时间还有五分钟了。我赶紧坐在电脑跟前，关闭和上课无用的软件，插上U盘，打开课件，打开腾讯课堂。这简单的几个步骤本应一气呵成，却不想都出了问题。
U盘的接口不合适，插了几次才算是成功。课件倒是轻易打开了，但在运行缓慢的电脑加持下，也像是背了壳子的乌龟一样。问题最大的是上课要用的软件，明明打开了，页面却显示不全，找不到这个，找不到那个，叫人莫名其妙。此时时间已到9点52分，上课已有两分钟了，我却还没有正式讲课。
这时学生提醒上课的短信发过来了。心里一急，也顾不得其他了，就这样凑和着用吧。于是，这节没有充分准备的道德与法治课就这样在磕磕绊绊中开始了。除了那个显示不全的软件偶尔捣一下乱外，其他的都还算顺利。
下课之后，我对这节课进行了认真的总结反思。我发现最大的问题还是在于自己的准备不够充足。
现在网络授课期间，网络是教学中最为重要的一个部分，但是网络出现的问题都和网络自身有关，我们根本没法提前解决。不过，我们可以预防，在上课之前，提前调适，把可能的问题消灭在萌芽之中。这样，45分钟的课堂教学才能既顺利又效率。
作为老师，我们经常告诫学生不要打无准备的仗。作为网络教学这一新鲜事物的初学者，我们这些老师，也应该做足准备，不要做临时抱佛脚的事情，否则就是对学生的不负责任。
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