
读书一直是我喜欢做的事,有时为了看完喜欢看的书,可以一个姿势保持几个钟,蚊子咬我也不管。可是上学时代的读书与应试牢牢的挂靠在一起的感觉让我产生了叛逆心理,觉得读书一点都不好玩,读的东西很多时候根本无法在生活中用,无趣极了!居于这个原因,我放弃了很多可以读书成长的机会!
出来工作后,我发现原来自己狭隘了。读书是一件很有趣的事,读书不应该局限于教科,还有很多除了应试之外的书籍是值得看的。可是年少的我太无知,也没有人引导我读什么书,只叫我好好读书,可没有教我怎么读书,读什么书?这样我就把读书当成是考试唯一目的了。当它成了我心目中的考试目的时,也就失去了吸引我认真读书的乐趣。现在我已经可以分清它不止是为了应试,还可以让你成长。如果读的书还要附带考试就当它是读书之外获得的舶来品。当我这样想的时候,读书的乐趣又回来了。不同类型的书籍,可以给人带来不同的感受,慢慢地感觉自己的为人处世会更加坦然。
我工作之初接触的是以前从未接触过的自闭症小孩,虽然我大学的是师范,在大学课堂也训练了各种针对普通学生的授课技巧,但是我发现那些技巧用在自闭症一类的孩子身上根本不管用。那时候觉得很挫败,又不甘心就这样失败,就开始在业余时间研读各类针对自闭症儿童出版的书,及各流派的教学方法与技能。如:自闭症儿童社交,情绪,语言,ABA行为分析,pci分享式注意,rdi地板时光,早期丹佛模式,核心反应训练,社交故事,结构化教学等方面的专业书籍,一部分是借别人的,大部分书是在深圳大学城图书馆特殊教育专栏里面看的,后来我发现特教专栏的书都被我看完了。每次去都会看看有没有新书,一有新书我能马上发现。看完那么多书,至少在理论方面是有一定的积累了,自己在教学上可以随机的根据孩子的教学反应来调整教学步伐。在与孩子的教学过程中可以淡定自如的去应对了。书本的知识弥补了我教学经验的不足,同时给我指路让我能更快的成长。从此以后,我对看书就一发不可收拾的爱上了。
看完那么多关于教育的书以后,发现教育跟心理学的很多方面可以相互融合。从此,又开始了学习心理学的旅途。这时候,为开始系统的学习心理学,我选择了自考本科心理学的专业。在边学习,边考试的过程中,我慢慢培养变得越来越有能量了。在学习心理学的同时还从心理学的书中找到了我曾经过不的坎,用心理学的方式慢慢疗愈自己。如,以前觉得不可饶恕的事,现在不会大发雷霆,而是能静下来坦然面对!还在学习心理学的的过程中认识了很多心理学爱好者,开始沙盘,绘画,家排,催眠,舞动等方面的技术学习。每个技能可以领出来,也可以合起来用,微妙玄通。在学习心理学中慢慢地培养了自己能看比较晦涩难懂的书籍,如荣格心理分析,弗洛伊德的精分,道德经等方面的书籍。
看到心理学的书籍很多会和哲学相互联系,我又开启了东西方哲学方面的阅读。看的书越来越广,想法也不会只局限在某一点了。
生活有乐趣多多,幸福感也就越多。读书的感觉不只是那份乐趣,还在慢慢地给我充电!
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