来自一个陌生老人的温情
1.事件
带家儿和火哥溜达，在小树林间我就喊掉头回家了(我害怕……)，结果转弯处碰到一个老人，我更更害怕了，老人还未转过弯来，看到羊群我才不怕了，原来放羊的，村子里的人(反正我自己害怕心里作祟，老是担惊受怕容易被吓……)
我问家儿看到走前面最大的羊了吗？有什么发现？老人路过我们身边，看到家儿，赶紧上前从口袋里掏出来百香果送给家儿，告诉家儿这个拿回家切开，很香很甜，那一刻，就像看到了外公外婆从外面回来，口袋里揣了什么好吃的，特意就给我吃，看到我迫不及待掏出来给我一样，一样的温暖，一样的窝心，心里感动极了。
说话间老人又从另外一个口袋掏出来两个百香果，分给家儿。我的第一反应是告诉家儿不能拿，开口后才反应过来不对……改口问家儿想吃的话就拿，但是记得说谢谢老爷爷，后来家儿说了谢谢，但是也拒绝了，没拿
2.思考与反思
①.不应该第一反应就是让家儿不能接受，我不能帮家儿拒绝其他人的分享，她也会因此失去感受被分享的快乐
②一个陌生淳朴老人对于一个孩子的温情，这世界还是有真善美，只是正因为稀缺，所以才一直被传颂，只为影响他人，愿善良淳朴的人儿也被这个世界温柔以待
3.行动
于是我告诉家儿:①有大人在的时候，可以接受别人的分享的，但是！如果没有大人在身边，陌生人的分享都应该拒绝掉
②说话要看着对方眼睛或者脸，特别是说谢谢的时候
今日成长
1.谢梦媛(一直没啥进度，没有自己的时间段专注学习)
2.得到——对孩子教育的迷茫
3.群爬楼学习，听了一个英语讲座
反思:都是思路清晰，全方面引导孩子的用心父母，扎心的感觉自己为人父母好失败，好消极，于是让家儿抱抱我，我问家儿快乐吗？做爸爸妈妈的孩子快乐吗？现在快乐吗？
下午和家儿背古诗，背到:黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。可是呢，年轻时哪里懂得后悔啊，像我这种到了一定年纪才会后悔该学习的年纪不好好学习，一如当年年纪小，别人告诉我不好好学习以后后悔，那也得等我长大才体会明白后悔啊。所以这种老话一点都没用。是真理，还是不实用，还不如告诉孩子，该学习的年纪不学习，那还能干嘛？连学习都不能，你还能干嘛？学习也是能力的一种体现啊，有能力的人，学啥都通。
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