读书:《中式教育》
经典:《论语》第一、第二
愿心：做一名文化好老师、实践心性教育
正见：给人欢喜，给人希望，给人信心，给人方便
学习力行：
1、学习强国时政学习49分，共47519分
2、安排学校老师义务献血
心得:
今天上午请假，到郑村参加爱人四娘的葬礼。在他们家族老人的眼中，以前四伯一家是特立独行的人，和其他兄弟的关系相处不是太好。甚至四伯的大儿子和父母也是闹矛盾，儿子一家与父亲不相来往。以前我们也只是听一听，不知道这些状况形成的真正原因到底是什么？最近几年，我们每年都会陪着到爱人五个伯家去看望几位老人。加上她大娘和四娘的娘家和我们这边是一个村子的，所以从心理上也是很亲近的。
直到今天四娘的葬礼。大家也对四娘为人处事的一些不到的地方提出了一些批评。包括她和我们村这边娘家的关系也不是太好。也是因为年龄大、行动不便也不和老家的人来往，所以与这边的亲戚有点疏远。包括今天娘家的弟弟和堂侄儿去送丧，大家提起往事也是有些怨言。
之所以造成四娘性格和家庭的悲剧，很大程度与她这边的家风家教应该有较大关系，大概是出嫁到郑村前，就不太与人和睦交往，所以到那边生养的七个儿女性格也是较自我自私，不仅和其他堂兄弟姐妹来往少，就是亲兄妹之间也是矛盾重重。四伯家的家风悲剧造成四伯不足六十就去世，大儿子也是因为尘肺病早早中年去世。
一个家庭的不幸与父母小时候所受的教育有很大的影响，可能影响几代人。能生不能养，或者是能管不能育，带给孩子们心性的伤害，不是其他环境所能改变的。因此每个人在成家后都需要系统的学习中国优秀的家庭教育理念与方法，从孩子的心性养成做起，而不是人云亦云，想当然的去教育孩子。
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