做一个浪漫的班主任

       教育是一项关于美的事业，是向美而生的事业。教育的过程就是与孩子一起发现美、欣赏美、创造美的过程，最后各自成为一个立体的、丰富的、完整的人，成为最好版本的自己。

      和十班相遇的一年，是充满着各种考验和挑战的一年，也是幸福充实的一年。任何职业都有他独特的愁苦，也有他独特的乐趣，教育也不例外。我们常常会听到老师们叹息：教育无趣，每天备课批阅，日复一日，重复着昨天的故事，也听同行们抱怨：教育好难，要和学生斗智斗勇，经常带病上课，身心俱疲。是的，我们的工作是日复一日的重复，我们面对的孩子是千变万化的个体，如果我们常常给自己一种暗示，我的工作很苦，我太累了，负面情绪多了，不知不觉就会沦陷在这种负面情绪里，而教育对于我们来说也许就会变得越来越难。

       作为一个曾经的文艺女青年，爱好读书音乐向往浪漫的我在做了班主任之后也仍然坚信即使处在最艰难的环境中，若能继续保持对这个世界的好奇和感动，心怀一颗浪漫之心，并为此穷尽自己的智慧，经常给我们的生活制造一些小惊喜，就会拥有一种超乎寻常的力量，去构建一种和谐愉悦的师生关系，建立一个积极进取的班集体，收获富有乐趣的教育人生。

                                 浪漫的开始从一张小小的卡片开始。

     从接手高一十班的第一天起，我就心怀着一种美好的期待，我期待着和这样一群可爱的孩子成为这一段路上的挚友，陪伴他们走过青春路上的泥泞和滂沱，所以从他们进校开始，我就一直努力的接近他们了解他们，了解他们的过程其实就是发现一个个有趣灵魂的过程。而这个过程需要我们双方各自向前迈步。每一天，当我听到好听的音乐，读到好的书籍，甚至觉得有趣的视频，我都会分享给我的孩子们，让他们体会我的快乐，当我觉得烦恼和难过，我也坦诚的告诉他们我的疲惫，我的愁苦，我尽量的淡化我和他们之间的距离，把她们当做我的同学，我的挚友，当做曾经的自己。老师对于他们不再神秘，不在高高在上，她们也自然愿意和我接近，把我当成朋友。我在开学的时候，给每一位同学准备了一个大信封，然后在网上搜集了很多我喜欢的文艺范的小卡片，隔几天，我就会在卡片上写几句我想对某个同学说的话，比如，：“今天看到你为班里的同学搬桌子和椅子，觉得这么温暖的你真是我眼中最美的风景。”再比如有一次一个很乖的女孩子跑步说话被值周点名，我写下一张卡片“不乱于心，不困于情，不念过往，不畏将来，如此安好，因为罚你，我很心痛，悄悄表达我的期望，愿你一切都好。”一张小小的卡片拉近了我们彼此的距离，让他们感受到我真心地陪伴和关注。3月7日的时候，我看很多大学会给女生过女生节，于是我给每一位女生买了贺卡，将我对她们最美好真挚的祝福和期待都放了进去，粉色的贺卡，上面写满了我给美好的女孩子们的期待和祝福，孩子们很感动，接着在三月八日的女神节，他们竟然也给了我一个大大的惊喜，他们亲手只做了一个大大的贺卡，上面写满了对我想说的话，然后送给我一束鲜花，还做了我们在一起的视频，那一刻我觉得无比幸福，我的付出有了回报，哪有比这更美好的事情呢，教育就是这样，你用心对待孩子，孩子一定也会用心对待你，你是一个浪漫的班主任，孩子也会是一群浪漫的孩子，将浪漫进行到底，我们的生活才会时时充满惊喜。

                      浪漫从我是他们的铁杆粉丝开始。

        班主任爱不爱自己的孩子，答案是肯定的，但每一个班主任爱孩子方式都有着自己独特的痕迹，有含蓄的有严厉的，而我是直白的，是毫不隐瞒和掩饰的。

       本学期学校为了丰富孩子们的课余文化生活，举行了红歌比赛，在赛前，我和孩子们一起选歌，一起排练，每一个句歌词都反复的揣摩，到了快要比赛的时候，我们的班长和指挥已经能够将各项工作安排的井井有条了，我只是坐在底下认真的当他们的观众而已。彩排的那一天，孩子们发挥的特别好，声音洪亮，声调准确，连不合拍的困难都神奇的克服了，这个时候的我坐在下面真的很激动，我挥舞着双手为他们打着节拍，结束的时候，我在底下大喊：“你们是最棒的，我是你们的粉丝”，我们班的孩子竟然还不好意思的笑了。正是这句话忽然给了我启发，趁着中午午休的空挡，我赶紧出去到校外文印店做了两块拿在手中的牌子，像真正的粉丝应援偶像一样，上面写着“十班最帅”和“幸福十班”，为了给他们一个惊喜，我一直悄悄地藏在舞台的边上。当轮到我们班上台的时候，我挥舞着两块大牌子在底下为他们加油鼓劲，那一刻我看到孩子们脸上惊喜的笑容，也看到了其他班孩子艳羡的眼神，我享受着这种这种能够给他们带来惊喜的幸福，也为他们给我准备的突如其来的幸福而感到满足。有时候我是他们依靠，当孩子们表现得很完美的时候，我也化身追星女孩直白的表达着对他们的爱和崇拜。

          高中的生活有时枯燥有时繁忙，但和孩子们相遇在这个校园里本就是一件幸福的事儿，离高考还有不到两年的时光，我满心欢喜的期待和孩子们一起为梦想努力，一起在青春的道路上奔跑，我还是那个向往自由，爱好浪漫的我，不同的是我是一个爱好浪漫的班主任，我把仪式感融进我的生活和工作，我把浪漫刻进我的骨子里，能够在他们最美的年华相遇，成为他们亲爱的老班，这本身就是多么浪漫的一件事儿，我会将浪漫进行到底，带着我的十班的孩子们一路高歌向前。