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我的学生毕业了,我的公众号何去何从

我的学生毕业了,我的公众号何去何从

作者: 庄经纬 | 来源:发表于2017-08-31 20:44 被阅读18次
文 | 庄经纬  坚持原创的大学辅导员妈妈

-01-

这个夏天,我的学生毕业了。

我欣慰,因为他们要踏上新的征程;我伤感,因为离别是我心头缕缕的轻愁。

四年太快,我从学生青涩模样的老师变成孩子她妈。拍毕业照的时候,我是抱着我家娃去的。不管是学生还是我家娃,都是这四年我成长的见证。

四年太快,他们成长,而我已老去。在整理学生档案的时候,我会比较他们大一和现在毕业的照片,自个儿呵呵在那乐着。用我爸的话:我们都踏入了一个新的人生阶段。回忆总是美好的。

四年太快,我似乎还处在做着他们辅导员的工作状态,不能自拔。即使学生离校了,还有家长给我打电话问“怎么孩子还没有回家”之类。忽然觉得还是被需要,心里还暖暖的。

我知道,离别是再会的前奏。四年再快,感情不断,未来的时光更长。

-02-

这个学期,我开始梳理回忆。

我珍惜每段相处的时光,总想为它留下点什么。

2013年毕业工作以来,陆陆续续都在空间做记录,总归是零散的。

2015年建公众号以来,长期处在摸索阶段,周记的内容也肤浅得很。

现在,趁我还想得起、没忘记、动得了,用心经营一片私人定制版小天地,里面写满我们的专属回忆。

之前,看到一位辅导员同仁发了一篇关于他的学生毕业他的公众号何去何从的文章,下面给的留言是——接着干!

是的,毕业只是一个阶段的完结,下一个新的征程正等着你。

-03-

这个暑假,我应该不会闲着了。

1.100个学生100个故事才完成22个

学生说:庄姐,我没那么优秀,要写感悟给你吗?

我想说:每位小伙伴的心路历程都值得称赞,这没有好坏优劣之分。我们不是比赛,只是留下你的回忆,分享你的经验,记录下曾经那个你。多少年后,偶尔见回过头看看,那段青春岁月我没有辜负。

四年的相处时光,供我们回忆的片段那么多。任重而道远,忙碌而快乐着。

2、定期的微课分享还会继续

产假期间做了8次微课分享,6次关于心理的,2次关于微信技术。这本来是个兴趣平台,拓宽知识面,微课的内容会进一步拓展,比如今晚有我关于做美食的微课。

而时间管理、育儿、职场技能也都是很好的主题。每个大主题下又可以细化为不少小主题。可研究可分享的内容很多。

3、学习日志不断更新

前几天趁活动买了十来本书作为暑假的干粮,有关于心理性格学说的,有关于烘培美食的,有一些文学小说,还有几本是教你如何学简笔画。

暑假想学门具体的技能。最近简笔画很火。学好了可以用于手帐绘画,打发时间,还可以减压。对我来说,这种足不出户、低成本,在家就可以自学完成的技能很适合。重点是,学好了以后可以教娃一起画。又发现了一项亲子活动。

不断读书输入并且写作输出,是很好的自我提升方法。也希望我的东西,对我自己提升的同时能帮助到你。

-04-

这个时代,网络思政方兴未艾。

昨天在上海交通大学召开“互联网+”高校网络思政育人论坛讨论,教育部思政司副司长张文斌作专题报告,讨论的就是高校老师怎样树立互联网思维、怎样玩转新媒体、怎样转变话语体系。

习总书记说过“中国共产党过不了网络关就过不了执政关”。而现在“谁赢得了互联网,谁就赢得了青年”。因为学生在哪,思政就在哪。所以,网络思政育人必须而为,且大有可为。

然而,漫漫长征路,何时是尽头?

学生毕业,一届届的离开,但思政工作不会断。因为每年的新生力量源源不断。

这是一项长期性的工作,要做好坚守的心理准备。

这又是一项艰巨的工作,新平台、新话语、新方式是需要时间研究和实践的。

今年评出的10位全国高校辅导员年度人物中4位是做网络思政大咖。哪一个不是十年如一日的坚守阵地。

大家都知道,在做好本职日常工作之余,坚持写作、经营公号用的都是自己的休息时间。

导员也是有家庭的会生病的普通人,身不由己,坚守不易。

但是,世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。

做一点,积累一点。

趁青春还在,现在我们用它来奋斗;未来的路还长,将来我们才有可以回忆的资本。

庄经纬  坚持原创的大学辅导员妈妈

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