张婧瑶
01.
“把这些作业全部抱走。”我指着桌上的作业本对课代表说。
“这么多？”她睁大了眼睛吃惊地反问道。
“我相信你可以的，毕竟咱的块儿在这放着呢，你说是不是啊？”我笑眯眯地看着她。
我又把声音降低，小声地问了一句“你有多少斤？”
她突然生气了，“别问我体重，问我体重就是对我的不尊重。”
听到她的回复，我居然愣住了，不知道该怎么回答。
02.
我刚讲完一道难题，让同学们做课后习题，我走下讲台开始查看学生的做题情况，走到课代表的身边，问了一句“会不会做？”
课代表突然仰起头，特别不屑地说着石林话“你瞧不起谁了？”
说得我都不好意思接话了，其他同学听见后也忍不住笑起来。
张文轩篇
01.
“谁的卷子上画了两个问号？”我喊了好几遍，没有人回答我。
我走下讲台环视了半天，发现张文轩的同桌看着他的卷子一直在笑，我感觉不太对劲，走近一看，张文轩笑着说“你说两个问号，我上面画的是两个问号，我就没有举手。”
这个回答让我无言以对。
刘新华篇
01.
正准备让学生书写化学方程式，我总是第一时间想到刘新华，我笑着说“刘新华上来书写化学方程式，其他同学写在作业本上。”
刘新华蹑手蹑脚地走上了讲台，我开始提问“写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式。”
他在黑板上试着写正确化学方程式，先写出来一个，然后擦了又改，改了又擦，纠结了将近1分钟，还是没有成功。
我只能让他回去，忍着不发脾气，尝试着给他鼓励“课下把这个化学方程式多写几遍，让我检查。”
他回到座位上，立即用手抱住自己的头趴在桌子上3、4秒钟，然后瞬间抬起头，露出绝望的表情，可以感觉到他对自己的自责与不满。
02.
同学们正在练习化学实验操作，我走下了讲台，发现坐在第一排的刘新华做实验时的错误，准备给予指导，顺势拿起他的笔，突然发现笔的上面居然写着我的名字，原本黑色笔杆里面居然是红色的笔芯。
我奇怪地问他“你怎么拿着我的笔？如果上面没有写我的名字，你是不是还不承认呢？”
“上次在你的办公室，我就直接用了，我还换了笔芯。”他很自然地回答我，没有一丝一毫地羞涩和难为情。
我听了他的回复后更急了，我忍不住扯着嗓子喊“啥意思？难道还想让我再给你买一根？”其他同学忍不住都笑了起来，我也觉得特别搞笑。
琚硕篇
01.
“琚硕，你说说这道题？”
他迟缓地站了起来，故意压低声音，慢吐吐地回答“这道题，我是黑写的。”说话语调还是标准的石林话，让我觉得也特别搞笑，同学们忍不住笑出声来。
我顺着他的意思，开玩笑说“你就黑着说吧。”
同学们哈哈大笑起来。
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