勇气

20160622

有一个瘦小的小姑娘在我班上，叫Amy.

每次都是第一个来上课，来了之后都乖乖摆好椅子，也会找到我和我开开玩笑要抱抱。

Amy是很典型的内敛姑娘的性格。熟悉之后是个小话痨，但大多时候胆小、不主动、害怕难堪。 

上课那会儿她不自趴在桌子上了。我是不允许孩子这样的，因为趴在桌子上会影响孩子课堂的参与感。

我点名了，”Amy， 刚才我给你扣了十分，你知道是什么原因吗？”

Amy面色开始有些泛红，这个孩子在面对大家都注视她的时候，就会开始表现出沉默、脸红、闪泪光。

Amy一直不说话，旁边的孩子在悄悄说，“因为你趴在桌子上了。” 

Amy知道原因的，旁边孩子告诉她的悄悄话她也听到了，但她就是在这种情况下说不出话来。 

一般情况下，家长和老师会把这种表现看作”挑衅“，会忍不住气愤，一定要一个结果。

“你说不说，不说我会……（扣分、打你、不让你吃饭……）”

“你说话呀，怎么这么犟。”

“我很生气，不管你了。”

旁边的孩子也开始不耐烦了，“你说呀，快说呀。”Amy开始掉眼泪，倔强地站着不说话。

我有些心疼，心疼这样的孩子。 

因为我曾是这样的孩子。做了一点错事被发现，心里的自责就开始溢出来，担心同学朋友的嘲笑，觉得没办法面对她们了。担心老师的指责，觉得老师可能不喜欢自己了。 

其实只是小事，但却会想着，我不乖了不好了犯错了，他们都不会再喜欢我了。没办法在这种时候去真正地回答问题，只有自责担忧和害怕。 那些在这种情况下能大胆回答和认错的孩子，其实都已经是有勇气的孩子。 

这次课，我花了很长一段时间告诉孩子们：mistake错误，一点也不可怕。

任何人都会犯错，Bella更是经常犯错。

我故意把lion写成了lin, 她们笑我：Bella, lion!"Oh, Bella made a mistake!Bella always makes mistakes."

我笑嘻嘻地问他们，当我犯错时，我害怕吗？担心吗？你们会不喜欢我吗？她们说不会。 

那你们也要这样啊。犯错就犯错，有什么大不了，下一次不管是Bella，还是爸爸妈妈还是学校的老师，告诉你做错了的时候，就大点声理直气壮，“I’m sorry, I made a mistake, I will not do it next time(对不起妈妈，我犯了一个错，下一次不会再犯了."

爱你的人会一直爱你，不要担心啊。 

我多希望你们有勇气，我一直到很久以后才开始慢慢获取勇气，甚至到现在，我也偶尔勇气不足。

我和你们一起成长。