1.诵读《立德树人的理论与实践》、《中式教育》
2.学习强国学习46分,总分计50296分
【今日躬行】
上午深入三二、二二班听课,参加数学科的教学评估分析
【今日榜样】
显峰老师、家校共育联盟的老师以及群中的各位放学的老师!
【今日省思】
深入课堂听课,就会对课堂组织有清晰具体的指导
【随笔感悟】
学科研讨时给数学老师们的建议:做好教学工作,老师需要做到“五勤”:一是备好课,特别是对自主学习任务要写的明确具体,符合学生认知,二是板书及时,数学科的应用题要板书已知条件、问题等要列出来,帮学生理清思路;三是课上作图等,要借用教学工具,给学生做好示范;四是对学科作业题目要亲自做一遍,知道重点难点和测试点;五是教学检测是亲自批改,了解学生的真正学习状况。









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