截图海蒂
阿宝拿回67分的语文测试卷，给我签完字的第3天晚上……！
“妈妈看到我的成绩你失望吗？”阿宝突如其来的这一问。
“成绩不能代表什么？”我定了定神，真诚的表达了自己的看法。
“老师发卷子的时候说了一句话，让我好伤心。”阿宝说着，已哽咽。
“哟，老师说什么了呀？”
我以为老师说了什么伤害孩子的话，我翻过身，昂起脑袋，语气急迫的问道。
“他说……他说……”阿宝哽咽着难以启齿，似乎这是莫大羞耻。
“他说什么了？”我好着急的追问。
“他说……他说……你妈都不出去打工了，专门在家带你，你还不好好努力，咋对得起她哦！”
阿宝边说，边哭，边将被子往脸上扯，擦拭着悲伤的泪水，也好似掩盖着那本不属于她的羞愧。
小孩子就是这样单纯，很容易相信大人说的话。
“老师这话里的意思，是不是你不考出好成绩，对不起你妈哟？”
“嗯……”阿宝点头，哭得更加伤心。
“老师对你有这样的感慨，说明你值得他关注。只是他没有看到事情的更多面，他不知道我觉得能够在家陪伴你成长，倍感荣幸。他不知道你给予我的，远比我给予你的要多得多。哈哈……老师不知道，要好好学习的人是我呢！”
阿宝停止了哭泣，小脑袋也从掩盖住她的被子里钻了出来，瞪圆了亮晶晶的大眼睛看着我。
“你不必为此自责，你没有做错任何事。”我继续认真的说。
“虽然你只考了67分，那至少已经有了67分，谁不想拿高分了？妈妈不怪你，妈妈相信你已经尽量努力了！”
阿宝将身子靠近我身旁，我趁机捏了一下她的鼻子说：“别轻易相信任何人说的话，要学习独立的思考。”
站在她的角度来看，她确实已经尽力了。
孩子在考场上谁不想拿高分？
成人在职场上谁不想拿高薪？
我们这个贫困小山区，很多孩子都是爷爷奶奶看护，他们有的人很喜欢对孩子说：你不好好学习对不起你妈去那么远的地方打工，对不起你爸那么喜欢你，对不起你爷爷奶奶这么疼你？
妈去打工，是她的选择。
爸喜欢谁，是他的自由。
爷爷奶奶疼，也是因为他们喜欢体验孩子带给他们诸多的快乐。
楼下的小佳一会儿被爷爷疼得宠上天，一会儿就被爷爷从裤腰里解下的皮带打的凄声嚎叫。爷爷奶奶愤怒起来，一翻脸就像虐待战俘似的！
这都是他们大人自己的选择，不应该用这些来绑架孩子。
对不起这个，对不起那个， 大人若长期这样子跟孩子说话，会破坏孩子的安全感，价值感。会让孩子觉得自己是个拖油瓶，是个欠下很多债务的家伙，这些负面的东西已经压得她残喘，还能剩下多少的精力用来学习呢？
换个角度来思考，作为已经是成年人的我们，没有拿到理想的高薪，你想听到领导对你说怎样的话？怎样的话可以带给你的动力？
压力，内疚，自责，恐怕也只会让孩子的心灵倍受伤害。
有的孩子甚至会因此而过早的就放弃自己，因为他们会觉得自己反正都已经欠了那么多债，自己是那么的差劲，简直一无是处。那么多的理由，可以让他们自暴自弃的理由。
我希望阿宝某天爱上学习，不是因为外界言论的压力，不是因为亲人的期望。
只是因为她自己，来自于她内心深处的热情，来自于她体验到学习本身带来的甜头！
第二天我打算给老师发条短信：
亲爱的老师您好，阿宝这次成绩拿回来给我签字时，她有些自责。
我说：“没关系，只差20几分你就上90了”
我看到她对学习的态度比上学期认真的许多。
我相信只要态度在，需要一些时间会慢慢在成绩上显化出来。
非常感谢您一直以来对阿宝栽培与关注！
考试当然是一次又一次的进行，阿宝的成绩67分.74分.87分……！
我记得有一次，她拿回了90几分的考卷让我签字，孩子见我的表情和看到60几分的考卷差不多，便问：
“妈妈，你怎么没有感到很开心呢？”
“妈妈爱的是你，又不是你的成绩。”
“没有看到你很开心，我有些失望呢？”
“你考60几分的时候，妈妈没有因此失望，你考90几分，妈妈也没啥好兴奋的。心要平衡。”
当然后来我意识到，我当时只顾自己的感受了，没有顾虑到孩子的需求。
毕竟她是孩子，哪里懂什么平衡的心，她付出的努力一定是很渴望大人认可的，一个微笑，一个肯定的眼神，一句赞赏她的言语，或者来个热情的拥抱，热情的一吻。
讲什么保持平衡的心？孩子想要的只是赞赏。
成绩说明不了什么，成绩就像是一个仪器，让我看到世间的万物都是无常的变化！
压力也许可以带来动力，但这种动力是短暂的，脆弱的，不堪一击的。
压力不是动力的来源，爱才是！
孩子愿你带着自爱，轻松前行！
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