如何将课间10分钟还给学生？这里有更落地的6种做法
关于学校课间纪律的规定中，最常见的三个是“不准在室内大声说话或谈笑，不准出教学楼，不准在室外高声说话和嬉戏打闹。”小学学校里，课间10分钟安静的现象普遍存在。
央视主持人白岩松还曾在节目中发出“灵魂追问”：“请问连课间10分钟都很难走出教室的孩子，能怎样支撑一个民族的健康，怎么样支撑篮球、足球、排球冲出亚洲？”
当下学校课间10分钟的样态是什么？不让学生拥有课间时间的原因是什么？
我想还是那四个字——不容乐观。归根结底有三点：第一是安全问题，也是长期存在的问题。学校为了避免学生课间意外事件发生后引起的家校纠纷，选择规定学生在课后只能上厕所，不允许到教室外面。
第二是提升学生的学习效率。许多老师认为，占用课间时间继续上课，能提高学习成绩，让学生拥有更多的学习时间。
第三是避免同学间的矛盾。中小学阶段的孩子，是非观尚不成熟，特别容易因为一点小问题引发争吵，且课间没有老师看管，矛盾容易集中爆发，一旦处理不好又很难给家长一个交代。所以，为了避免不必要的麻烦，许多学校就不会给学生课后时间干其他的事情。
既然如此，如何做好课间10分钟，怎样将课间10分钟利用起来？
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