从8月31日开始，我们加入了同舟学院，迎新班的一年读历史陪伴活动。
从9月1日开始，我写了目标绳系的阅读历史计划与目标
里面包括学习目标、切入角度和课程选择三个主题。
学习目标，我采用了以前七月一班同学发给我的月计划表格，现在看来，还是相当的漂亮。
我的目标是针对九月，一共30天，其中，我会写25条笔记，每一条对应着一个成语相关的主题。
另外有4份周小结，会回顾一下，每一周读史的感悟和体验等，还有一天，留给最后一天，开始写九月份的读历史的月总结。
9月2日，我写了尧天舜日，转述了尧舜当王期间，太平盛世的状况。这让我感觉到，生为华夏儿女，生活在中国，特别的自豪。
9月3日，我写了劳身焦思，说完尧舜，大家会想到禹，那这一篇就讲述了禹的故事，禹最后在舜临终前继承了王位。
他能够放下舜杀死鲧这个仇恨，而全身心的去治水，最典型的就是三过家门而不入，他的存在让百姓得到安定，解除了水患。
9月4日，我转述了民为邦本，讲述了夏启死后，太康懒惰贪玩被后羿夺取王位的故事。
他当帝没有为子民考虑，就连他的五个弟弟，都合作五子之歌来劝诫他，只不过为时以晚。
后来，他的侄孙少康，逃过一劫，除掉寒浞，夏朝这才得以复国。
为王为帝为官，最怕在其职不尽其责，国家是以百姓为本的，所以昏君永远都是臭名昭著。
而贤明的帝王却名垂青史。
很感谢你看到了最后，以上就是我最近参加迎新班学习先秦第一周的学习总结。
我是一个对历史知道特别少的人，希望通过学习，了解一些为人处事的道理。可能有些地方表达的不够清楚或者不够正确，还请指正。
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