阅读第三关：快速阅读

没错！我要给大家介绍快速阅读了！现在生活、工作节奏那么快，做什么事不都得快点嘛！

阅读，当然也不能磨磨唧唧的，必须一目十行，最好能在刷刷地翻页过程中就把一本书记脑子里~

好吧，一目十行可以通过刻意练习达到。至于翻页就能记住……我表示怀疑，或许压根就是人们的美好想象吧！

今天介绍的快速阅读法虽然没有那么神奇，但是能让我们快速找到自己需要的知识和内容，也不错哦！

快速阅读的步骤

这张流程图就简单概括了快速阅读的五个步骤。

1、提问

为什么读这本书？
想要从中获取哪些知识？
这本书和以往哪些书有联系？

2、预习

看目录和序言，了解书的框架、结构；
看序言，从作者那里了解这本书的重点。

3、扫读

快速翻阅，标记重点片段。
重点，就是你认为的重要内容，你觉得对自己有帮助的内容。

4、切重点

重点学习和自己的问题有关联的部分。

5、复习

把学到的东西尽快利用、实践起来，就能使短期记忆变成长期记忆。分享是最好的复习。

这不，我读完了彭小六的《洋葱阅读法》，现在就强迫自己来分享了嘛。

分享过程中，你会发现自己的缺陷，也会思考的更多，可以大大提升我们的阅读思考能力。

实战演练

现在网络信息这么发达，只要想学，从来都不缺方法论，但，想要学好学会，还得靠践行！

接下来，我以《终身成长》这本书为例，和大家分享如何快速阅读。

1、提问

• 如何才能成为自己想成为的那个人？
• 怎样才算成长？学会很多技能？思考问题全面？
• 如何让自己具有持续的竞争力？

2、预习

目 录
一、人的两种思维模式
二、两种思维模式的区别
三、能力和成就的真相
四、思维模式在不同领域的体现
五、培养成长型思维模式

从目录可以看出，本书的关键词是“思维模式”，主要对两种思维模式进行探讨。

根据以往的经验，我猜想作者讨论的可能是一正一反的两种思维方式，即人们通常所说的积极思维和消极思维。

3、扫读
我快速翻阅了一下，主要读了大标题、每个章节的理论部分、小结部分，至于书中的大量例子直接略过！

因为我想提升自己的思考分析能力，所以我在书中关于成长型思维模式的论述处做了书签。

4、切重点
针对做书签的地方，重点阅读。尽量提炼出中心点，然后与自己以往的经验联系起来，加深对知识的理解。

譬如，书中讲到给一群孩子做测验，有些孩子露出畏难的情绪，有些孩子却很兴奋的迎接挑战。

为什么会出现这种截然不同的反应呢？作者写到：

他们不仅不会因失败而气馁，反而会认为自己没有失败，他们认为自己是在学习。

我觉得这句话戳中了我，于是我在边上写下了自己的笔记：

我想起我的孩子们费了很大的劲，尝试了几十次，终于爬上了两米多高的杆子！
我虽然内心也很想爬上去，体验一下孩子们的乐趣，但是，我却没有一点点去试一下的想法。
可能我的理智告诉我：你太沉了，你的肌肉力量不够，你是大人……
好吧，突然明白孩子们为什么会越挫愈勇，是因为她们的思维不受限啊！
我就是想太多！！！自我反省一下。

类似这样的笔记我做了不少，做笔记也是思维放飞的时刻，也是和内心的自己在交流。

5、复习
围绕成长型思维模式写一篇分享，发布在简书、朋友圈等可以让其他人看到的地方，其他人的点赞和评论会给你带来想象不到的动力！

结语

以上是我关于快速阅读的分享，是不是超级简单？你也试试吧！

下期，我会分享阅读第四关：积累阅读卡片，学习写读书笔记。

END.
我是米氩。
坐标苏州，白天上班，晚上学习写作。
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