肯定自己0612

给孩子辅导不会做的题。

1.肯定自己是个觉察孩子信念的人，发现孩子对数学有畏难情绪，信念就是她数学很差。

2.肯定自己是个思考背后原因的人，孩子其实目前数学也不算太差，但他就是比较逃避，我觉得跟数学老师的严厉有关系，她怕做错被老师惩罚，所以不敢做。

3.肯定自己是个鼓励孩子去突破的人，有几道题我故意说做不来，让她明天去问老师，回来给我讲，她说她不敢问，我告诉她做不来很正常，妈妈也有做不来的题，如果都会做就不需要老师了。老师就是传道授业解惑，她答应明天回来给我讲。

4.肯定自己是个不断鼓励孩子，破她认为数学很差的信念，有的题我一点她就会了，我告诉她她的思维很敏捷，完全不是数学很差的样子，我都没她反应快。

5.肯定自己及时肯定孩子会独立思考。她很爱说，让我思考一下，我会故意说我迫不及待告诉她答案了，但她会反对，要求给时间让她自己先思考。我窃喜。

6.肯定自己是个学以致用的人，告诉孩子我发现她的逻辑思维能力其实很不错的，我说这可能是最近我们坚持做七感训练的结果，并告诉她坚持做翻滚会让她数学逻辑思维更强，她问我是不是真的，我说是的，我的老师这样告诉我的，她高兴的蹦起来了。

7.肯定自己是个会肯定孩子的人，告诉她她数学其实还不错，但她还是那么努力的学习和思考以及做训练，让她的数学越来越好，她说这是雪上加霜，我纠正她是精益求精，追求更高的目标，不断超越自己，这些都是做好每件事的必备品格。