周末去看了近期热播影片《哪吒之魔童降世》，影片中有一幕深深的触动了我：殷夫人难得空出时间来和哪吒踢毽子，正玩儿得不亦乐乎时士兵来报有鱼精作怪，殷夫人只得离开，说下次回来陪哪吒玩儿，但是哪吒并不领情，留下一句：“每次你都会这么说”气冲冲的爬上屋檐，背对母亲，表现出一副：“你走吧，我并不需要你！”的样子。
殷夫人还没走出家门，哪吒就偷偷望向门口，眼神中充满期盼和伤感……
就这张哪吒在屋檐上孤独又无助的背影多次浮现在我脑海，现实生活中像哪吒这样的孩子真的太多了：
他们明明心里想要父母更多的爱和关注，期盼着和爸爸妈妈在一起，却不敢说出自己内心的感受，故意表现得叛逆，满不在乎……
在与他人的人际交往方面，他们从不示弱，遇到困难也很少求助他人，仿佛自己不需要任何朋友，也不在意任何人，但却往往受到一点儿关心都会感动到落泪；
哪吒的父母为陈塘关总兵，公务繁忙，甚至不能陪哪吒尽兴的踢一次毽子，纵观哪吒的成长过程，并没有一个能够让他完全依赖，能够让他感受到无条件爱的人。换句话说，哪吒作为孩子对爱的需求，从未被满足过。而后期哪吒所表现的性格特点，正是依恋关系中：“不安全依恋——反抗型依恋”的典型特征。
何为依恋关系？
依恋关系形成于婴儿期，婴儿的母亲或者养护者有不同的对待婴儿的方式，比如对婴儿的需求的回应是否及时，都会在无形中在婴儿的心理产生影响。婴儿根据与父母之间的互动模式形成对他人的预期，进而内化为婴儿特有的工作模式，这种工作模式称为“依恋关系”。
美国心理学家安斯沃思和威特1969年通过陌生情境测验，将婴儿与养育者（通常为父母）之间形成的依恋关系分为三种：
安全型依恋：这类儿童与父母在一起时能舒心地玩玩具，并不总是依附于父母，当父母离开时，明显地表现出苦恼。当父母回来，会立即寻求与父母的接触，很快平静下来并继续玩游戏；
不安全依恋——回避型 ，这类儿童在离去时并不紧张或忧虑，母亲回来，他们亦不予理会或短暂接近一下又走开，表现出忽视及躲避行为；
不安全依恋——反抗型 ，此类儿童对母亲的离去表示强烈反抗，母亲回来，寻求与母亲的接触，但同时又显示出反抗，甚至发怒。
如果你细心观察，很容易在现实生活中发现这三种依恋类型的孩子。
安全型依恋关系的孩子会敢于探索周围的新鲜事物，主动尝试与他人交往，性格通常更加开朗自信；不安全依恋型的孩子有的对周围的一切都显得毫无兴趣，有的莫名脾气暴躁，易怒。
不安全型依恋有什么影响？
“一个不受欢迎的孩子不只觉得自己不受父母欢迎，而且相信自己基本上不被任何人欢迎。相反，一个得到爱的孩子长大后不仅相信父母爱他，而且相信别人也觉得他可爱。”
婴儿早起形成的依恋关系将对其社会人际关系（母子关系、师生关系，朋友关系等）产生深远影响，甚至会对其成年会的人际关系和婚恋关系都产生长期的影响：
有的人活在自卑的阴影里，觉得自己不可爱，不值得被爱……
有的人渴望与他人建立亲密关系，但是当真的和他人发生了亲密关系时，他们又开始恐慌，担忧爱人离开自己；怀疑自己不够好，整日试探爱人是否真心……
有的人工作能力很强却总是处理不好人际关系，他们自立能力很强，却不懂得如何与他人写作，不懂得示弱，遇到问题也往往自己扛，从不求助他人……
随着个人的成长和社会化的增强，依恋关系也会随着与周围人的互动进行改变，但是如果早期没有为孩子建立好依恋关系这个人际交往“程序”，后期需要数倍的爱和努力才能够再次建立。
如何为孩子建立安全的依恋关系？
安全型依恋关系的婴儿会敢于探索周围的新鲜事物，主动尝试与他人交往，在今后的工作和生活中适应能力更强，也更容易形成良好的人际关系。那么父母如何为孩子建立安全的依恋关系呢？
古语说“”三岁看大，七岁看老“，0-3岁是建立依恋关系的关键时期，在这一时期，养育者（往往是母亲）的角色就非常重要。宝宝的一切生理需求：饿了，困了，尿了……都需要母亲及时的进行反馈。母亲充满爱意的眼神，温柔的语言，触摸、拥抱等爱的表达都能让宝宝的心灵得到安抚，使宝宝获得安全感。
不少妈妈抱怨“一孕傻三年”，生完孩子之后发现自己变“傻”了，变“笨”了，对于这一点，我倒觉得不一定是件坏事。从进化的角度来说，也许正是希望母亲这三年内能重心放到孩子身上，全心全意陪伴和照顾孩子，建立安全的依恋关系。
上班族妈妈的孩子虽然不能全身心的陪伴孩子，也可以建立安全的依恋关系，孩子三岁之前，固定一位养育者（奶奶，姥姥，保姆……）非常必要，这位养育者需要能够相细心、敏感，能够给予孩子长期稳定，精心的照顾。
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