昨晚替英语老师看晚自习，班级中文骞因为违反纪律被我狠狠地批评了一通，他表示有这冤枉，眼睛也有些红了，下课去厕所的途中又无端都被一名初二学生打了几下？更是特别苦恼，我首先找到了初二打他的学生，让孩子给他道了歉，并要求明天联系班主任。
我安排好自习后，找这位学生聊了聊，大致内容，首先对自己当下的学习现状孩子孩子自我做了评估，他认为给自己打三分）然后我没有评价，只是根据他现在的成绩，分析了一下，具体的差距在哪儿。同时询问他对未来的思考。他还是希望考高中，并且指出渴望考上的赋分数值试，我于是将他的目标做了分解，提出目前需要努力的方向，并针对现实需要如和行动。感觉孩子内心有所触动。第二天上课便看到孩子做题比以前进步多了。看来虽然对话简短，却对他有所触动。后期需要跟进鼓励和的反馈。
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本文标题：对话文骞
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