其实，小孩子也可以练就一定的独处能力。
五岁的侄女酷爱画画，或创作，或手工，天马行空，想象力非常丰富，不爱模仿，就算模仿也是要不一样的呈现。
在得空时陪伴她成长，她反而激发了我的画画兴趣，才发现自己也会画一些简易画。之前想方设法要静心，却常常不得其法，或事与愿违，发现很快专注力不能持续。偶时与之玩耍时，灵感忽现，随画一些卡通的图案或人物，数分钟内，居然得以静心，甚至生气时，停下来画画，也会变得不再生气，因为视线转移了，专注了……
让她画画，也不是说要让她以后成为艺术家或啥，只是一种方式让她可以玩耍，她自己也喜爱，故而从中鼓励她多画，而不是说这样不行，那样不好看，画画没有美丑，只有坚持与否，这过程也是练就独处与专注力的过程，画画可以调动感官，听、说、读、写等等都可以刺激她的创作灵感的，有些是图片的冲击，有些是新事物的冲击，有些是话题的冲击……
个人觉得，让小孩练就一定的独处能力，比如让他/她画画，或弹琴，或练书法……其实也如我们成人，修炼心性的一个过程，以致做一件事时不浮躁，一件件地来，切勿想着一蹴而就，这样才能慢慢地做好一件件事。
下图为我与侄女的创作，我画画，她涂色。
小孩子也可以练就一定的独处能力
小孩子也可以练就一定的独处能力
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