他山之石

三连休，天气意外地好。昨天猫在家一天，今天和幼儿园两个妈妈，三对母女来了一场久违的公园趴提。太阳很大，很晒，又不想在人多的地方呆着，遂找了一处只有我们一组人的小公园玩。

不出意外，三个女孩凑一起总是要起矛盾。好在，在妈妈的诱导下小朋友之间很快就化解了。

晚饭饭桌上，我特地再问一遍siqi酱：下午在公园为什么吵起来的？她想了很久，说：忘了... 我说：那就好，说明不是很重要的原因。不重要的就会容易忘记。

她听得懵懂，我也不多解释。毕竟，成长的路上有很多事情发生。

很佩服日本妈妈们面对孩子们闹时的沉着应对，不帮腔，不批评，只表示在听，在认真听，询问，然后充分肯定孩子的心情现在很难过/愤怒/害怕。

孩子有很多不懂的，迷茫的，迷惑的。三人的小群体游戏中，总是时不时出现其中一人被排斥出局的情形，而且很搞笑，被排斥者往往是不固定的，是轮流来的。充分说明了孩子的不确定性。家长的作用不在于帮助孩子分胜负，不是替她抢位置，占位置。家长的作业在于帮助孩子理清问题的来龙去脉，让她看明白为什么开始的时候好好地，会发展到有人哭了，状态僵局了。带着她一点一点回头去看刚刚发生的事，她自己会给出一个应有的答案出来的。或更生气，或道歉，或继续哭，或和好，结局也不重要。